功能词与连接扫尾
学习目标
- ✅ 掌握本课 25 个词及常见搭配
- ✅ 能在情景对话中听懂并跟读
- ✅ 会用「无论…都…」连接句子
课程介绍
本课我们将学习“无论…都…”无条件逻辑结构的用法，搭配高频HSK5级词汇展开练习。你可以结合柬埔寨本地真实生活场景理解语义，多跟读对话和例句强化记忆。学完后你就能顺畅表达无条件逻辑关系，轻松应对日常交流和HSK5级考试相关题型。
本课两步
本课必背词
「重」读zhòng/chóng两音多义，读zhòng时指分量大或程度深，如「重要」「病得很重」；读chóng时指重复，如「重新」。多义多音字，需据语境判断读音。
这个箱子挺重的，我一个人搬去机场还是有点费劲。
«这个箱子挺重的，我一个人搬去机场还是有点费劲。»
医生说「他病得很重，需要住院观察」，语气严肃。
「嘱咐」= 动词，指反复叮嘱、告诫，常说「再三嘱咐」「嘱咐孩子」。家庭、长辈叮咛语境高频，带关切色彩。和「告诉」不同：「嘱咐」含反复叮咛的关心。
临出发前老师反复嘱咐我们，在外游玩要注意安全。
«临出发前老师反复嘱咐我们，在外游玩要注意安全。»
妈妈出门前嘱咐说「路上小心，早点回来」，语气关心。
「祝福」= 动词/名词，指表达良好的愿望，常说「送上祝福」「新年祝福」。节日、婚礼、告别语境高频。和「愿望」不同：祝福是对他人表达心意，愿望是自身期待。
每逢春节，我都会给远在祖国的亲朋好友发祝福消息。
«每逢春节，我都会给远在祖国的亲朋好友发祝福消息。»
婚礼上朋友说「祝福你们白头偕老」，语气真诚。
「抓紧」= 动词，指抓住时机、加紧行动，常说「抓紧时间」「抓紧完成」。工作、学习催促语境高频。和「赶紧」近义，但「抓紧」更强调把握有限的时间机会。
你要是想赶上最后一班去暹粒的大巴，就得抓紧时间出门。
ប្រសិនបើអ្នកចង់ទាន់ឡានក្រុងជួរចុងក្រោយទៅកាន់ 暹粒 អ្នកត្រូវប្រញាប់ចេញផ្ទះឱ្យបានលឿន។
主管提醒「大家要抓紧时间，明天就要交付」，语气催促。
「专家」= 名词，指在某领域有专门知识和技能的人，常说「行业专家」「请教专家」。职场、学术、媒体高频词，代表该领域权威可信的意见来源。
这次商会请来了农业专家，给当地农户讲解水稻种植技术。
「这次商会请来了农业专家，给当地农户讲解水稻种植技术。」 សហជីពពាណិជ្ជកម្មនេះបានអញ្ជើញអ្នកជំនាញកសិកម្មមក បង្រៀនបច្ចេកទេសដាំស្រូវដល់កសិករក្នុងតំបន់។
采访中说「这位专家对市场趋势很有研究」，语气介绍。
「专心」= 形容词，指用心专一、不分心，常说「专心学习」「专心工作」。学习、工作态度评价常用，和「分心」相对，强调注意力高度集中不受干扰。
你上课的时候要专心听讲，别总盯着窗外的湄公河看。
「你上课的时候要专心听讲，别总盯着窗外的湄公河看。」 ពេលអ្នករៀនថ្នាក់ ត្រូវស្តាប់ដោយ「专心」 កុំសម្លឹងមើល湄公河ខាងក្រៅបង្អួចជាប់ៗនេះ។
家长提醒孩子「写作业要专心，别分心玩手机」，语气叮嘱。
「转变」= 动词/名词，指事物性质或状态发生根本变化，常说「思想转变」「态度转变」。社会、心理、政策语境高频。和「改变」近义但「转变」更强调质的转化。
来柬埔寨生活两年，我的饮食习惯发生了很大的转变。
「来柬埔寨生活两年，我的饮食习惯发生了很大的转变。」 ទៅរស់នៅ柬埔寨បាន២ឆ្នាំ ទម្លាប់ញ៉ាំរបស់ខ្ញុំមានការ「转变」ខ្លាំងណាស់។
采访中说「他的态度已经有了很大转变」，语气客观。
「转告」= 动词，指把一方的话转述给另一方，常说「请转告他」「代为转告」。日常沟通、职场传话场景常用，是间接传达信息的常见方式。
等阿明回来麻烦你转告他，明天中文班的课调到下午了。
「等阿明回来麻烦你转告他，明天中文班的课调到下午了。」 នៅពេល阿明ត្រឡប់មកវិញ សូមអ្នក「转告」គាត់ថា ថ្ងៃស្អែកថ្នាក់中文班ត្រូវប្តូរទៅពេលរសៀលហើយ។
秘书说「经理不在，我帮您转告」，语气礼貌。
「装」= 动词，指盛放、安装，也指假装，常说「装东西」「装样子」。多义常用词，需据语境判断具体含义，和「扮」在假装义上略有近似。
这个行李箱太小了，装不下我给家人买的所有柬埔寨特产。
កាបូបដឹកទំនិញធ្វើដំណើរនេះតូចពេក មិនអាច 装 ផលិតផលពិសេសកម្ពុជាទាំងអស់ដែលខ្ញុំទិញឱ្យគ្រួសារបានទេ។
搬家时说「先把书都装进箱子里」，语气实用。
「装饰」= 动词/名词，指修饰使美观，常说「装饰房间」「装饰品」。家居、设计语境常见。和「装修」不同：装饰偏软性布置，装修偏硬件结构改造。
我昨天在奥林匹克市场买了很多手工花，用来装饰出租屋。
ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញផ្កាដោយដៃជាច្រើននៅទីផ្សារអូឡាំពិក ដើម្បី 装饰 ផ្ទះជួល។
布置新家时说「客厅可以多放些绿植装饰」，语气建议。
「状况」= 名词，指事物存在或发展的具体情形，常说「健康状况」「经济状况」。评估、汇报语境高频。和「状态」不同：「状况」偏客观情形，「状态」偏当下表现。
最近金边的交通状况好了很多，上下班堵车的时间变少了。
ថ្មីៗនេះ ស្ថានភាពចរាចរណ៍នៅ 金边 បានប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង ពេលអត់ឃ្លានពេលទៅធ្វើការ និងត្រឡប់ផ្ទះបានថយចុះ។
体检报告写「整体健康状况良好」，语气客观。
「状态」= 名词，指人或事物在某一时刻表现出的样子，常说「精神状态」「工作状态」。心理、竞技、系统运行语境常用，和「状况」互补搭配使用。
他最近复习HSK的状态特别好，模拟考分数一次比一次高。
ថ្មីៗនេះ គាត់មាន 状态 ល្អបំផុតក្នុងការត្រៀមប្រឡង HSK ពិន្ទុប្រឡងសាកល្បងកាន់តែខ្ពស់ជាលំដាប់។
教练说「你今天的状态不错，好好发挥」，语气鼓励。
「追求」= 动词，指极力寻求、争取达到，常说「追求梦想」「追求完美」。理想、爱情、事业语境高频，带积极色彩，强调持续努力争取的过程。
年轻人要勇敢追求自己的梦想，遇到挫折也别轻易放弃。
យុវជនត្រូវសាហាវ 追求 ក្តីសុបិន្តរបស់ខ្លួន ទោះជួបឧបសគ្គក៏មិនគួរបោះបង់ងាយៗទេ។
演讲说「要勇敢追求自己的梦想」，语气鼓舞。
「咨询」= 动词，指征求专业意见，常说「咨询专家」「心理咨询」。医疗、法律、职场服务语境高频。和「询问」不同：咨询多针对专业性问题寻求建议。
要是你对签证办理有疑问，可以去移民局的窗口咨询工作人员。
ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរអំពីការធ្វើទិដ្ឋាការ អ្នកអាចទៅបង្អួចសេវាកម្មការិយាល័យអន្តោប្រវេសន៍ 咨询 បុគ្គលិកសេវាកម្មបាន។
遇到法律问题说「最好先咨询一下律师」，语气建议。
「姿势」= 名词，指身体呈现的样子、姿态，常说「坐姿姿势」「摆姿势拍照」。健康、摄影、运动语境常见，用于描述身体动作的形态。
你久坐办公的时候要注意姿势，不然很容易出现肩膀疼的问题。
ពេលអ្នកអង្គុយធ្វើការយូរៗ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ពី 姿势 បើមិនដូច្នេះទេ ងាយនឹងឈឺស្មា។
医生提醒「长期姿势不对会伤害脊椎」，语气提醒。
「资格」= 名词，指从事某种活动所应具备的条件，常说「报考资格」「有资格」。考试、求职、法律语境高频，强调达到某种要求的门槛。
等你HSK考到5级，就有资格申请中国大学的奖学金项目了。
នៅពេលអ្នកប្រឡង HSK បានថ្នាក់ទី 5 អ្នកនឹងមាន 资格 ដាក់ពាក្យស្នើសុំគម្រោងអាហារូបករណ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យចិនបានហើយ។
招聘要求写「需具备相关工作资格证书」，语气正式。
「资金」= 名词，指用于经营或投资的钱财，常说「筹集资金」「资金链」。商业、投资语境核心词。和「资本」近义，但「资金」更强调流动的现金资源。
他现在正在筹备开中餐馆的启动资金，打算下个月就开业。
「他现在正在筹备开中餐馆的启动资金，打算下个月就开业。」 មានន័យថា ឥឡូវនេះគាត់កំពុងរៀបចំមូលធនចាប់ផ្តើមបើកភោជនីយដ្ឋានចិន គ្រោងនឹងបើកទំហំក្នុងខែក្រោយ
创业者说「目前最大的困难是资金不足」，语气坦白。
「自信」= 形容词，指相信自己的能力，常说「充满自信」「自信满满」。心理、职场、教育语境高频。和「骄傲」不同：「自信」是积极正向的心理状态。
只要你准备充分，考试的时候就可以自信地面对每一道题。
「只要你准备充分，考试的时候就可以自信地面对每一道题。」 មានន័យថា ដរាបណាអ្នករៀបចំបានគ្រប់គ្រាន់ នៅពេលប្រឡង អ្នកអាចប្រឈមនឹងគ្រប់សំណួរដោយទំនុកចិត្តលើខ្លួន
面试时说「请保持自信，展现真实的自己」，语气鼓励。
「宗教」= 名词，指对超自然力量的信仰体系，常说「宗教信仰」「宗教文化」。文化、历史、社会语境常见，涉及信念、仪式与组织三方面。
柬埔寨有很多不同的宗教建筑，每年都吸引大量游客前来参观。
「柬埔寨有很多不同的宗教建筑，每年都吸引大量游客前来参观。」 មានន័យថា ប្រទេសកម្ពុជាមានស្ថាបត្យកម្មសាសនាផ្សេងៗជាច្រើន ជារៀងរាល់ឆ្នាំទាក់ទាញអ្នកទេសចរជាច្រើនមកទស្សនា
介绍文化时说「这个地区的宗教信仰十分多元」，语气客观。
「总裁」= 名词，指公司最高管理者，常说「公司总裁」「总裁致辞」。商业、职场高频职务称谓。和「总经理」近义，但「总裁」多用于集团或大型企业。
这次华人商会的年会，邀请到了很多知名企业的总裁参加。
「这次华人商会的年会，邀请到了很多知名企业的总裁参加。」 មានន័យថា ការប្រជុំប្រចាំឆ្នាំនៃសភាពាណិជ្ជកម្មជនជាតិចិននេះ បានអញ្ជើញលោកប្រធានក្រុមហ៊ុនឈ្មោះល្បីៗជាច្រើនមកចូលរួម
新闻报道「总裁在发布会上宣布了新战略」，语气正式。
「组合」= 动词/名词，指把不同部分放在一起构成整体，也指团体（如乐队组合），常说「重新组合」「音乐组合」。管理、娱乐语境常见，用法灵活多样。
这个歌手组合最近要来金边开演唱会，我已经抢到门票了。
ក្រុមតន្រ្តីករ 组合 នឹងមករៀបការប្រគុំតន្ត្រីនៅ 金边 ពីរថ្ងៃខាងមុខ ខ្ញុំបានទិញសំបុត្ររួចហើយ៖ 「这个歌手组合最近要来金边开演唱会，我已经抢到门票了。」
设计师说「这几种颜色组合起来很和谐」，语气评价。
「祖国」= 名词，指自己国籍所属或祖先所居住的国家，常说「热爱祖国」「祖国建设」。爱国、政治语境高频，情感色彩浓厚，常用于演讲与宣传。
很多在柬埔寨生活的华人，逢年过节都会特别想念自己的祖国。
ជនជាតិចិនជាច្រើននាក់ដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា នៅពេលបុណ្យខួបឆ្នាំថ្មី តែងតែនឹក 祖国 ខ្លាំង៖ 「很多在柬埔寨生活的华人，逢年过节都会特别想念自己的祖国。」
演讲说「我们要为祖国的发展贡献力量」，语气激昂。
「祖先」= 名词，指一个民族或家族的上代先辈，常说「祖先留下的」「纪念祖先」。历史、文化、家族语境常见，强调血脉与传统的延续。
当地的高棉族人民，至今还保留着很多纪念祖先的传统习俗。
ប្រជាជនជនជាតិខ្មែរក្នុងស្រុក រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន នៅតែរក្សាទំរង់ប្រពៃណីរំលឹក 祖先 ជាច្រើន៖ 「当地的高棉族人民，至今还保留着很多纪念祖先的传统习俗。」
介绍传统说「这项技艺是祖先传下来的」，语气敬重。
「罪犯」= 名词，指犯罪的人，常说「抓获罪犯」「罪犯逃跑」。法律、新闻语境高频。和「嫌疑人」不同：罪犯指已经被定罪的人，嫌疑人尚未定罪。
当地警方最近破获了一起盗窃案，成功把所有罪犯都抓获了。
ប៉ូលីសក្នុងស្រុកថ្មីៗនេះបានដោះស្រាយករណីលួចរួច ចាប់ខ្លួន 罪犯 ទាំងអស់បានសំរេច៖ 「当地警方最近破获了一起盗窃案，成功把所有罪犯都抓获了。」
新闻报道「警方成功抓获了在逃罪犯」，语气客观。
「遵守」= 动词，指按规定行事、不违反，常说「遵守规则」「遵守纪律」。法律、道德、管理语境核心词。和「服从」不同：遵守侧重按规则行事，服从侧重听命于人。
不管在哪个国家生活，都要遵守当地的法律法规和风俗习惯。
ទោះអ្នករស់នៅប្រទេសណាក៏ដោយ ត្រូវ 遵守 ច្បាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ក្នុងមូលដ្ឋាន។
安全培训说「每个人都必须遵守操作规程」，语气严肃。
关键句跟读
本课话题「功能词与连接扫尾」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
请跟读：
「状况/状态」——状况偏客观情形描述，状态偏当下的表现或心理；体检报告用状况，谈竞技表现用状态。
请跟读：
「转变/转告」——转变指性质发生根本变化，转告指代为传话；说态度用转变，说传话用转告，读音相近别混。
请跟读：
「追求/自信/遵守」——追求梦想需要自信支撑，实现目标离不开遵守规则；三者常在励志与职场语境中搭配出现。
请跟读：
本课词「抓紧」：先看整句，再记住它在「功能词与连接扫尾」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「专家」：先看整句，再记住它在「功能词与连接扫尾」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「专心」：先看整句，再记住它在「功能词与连接扫尾」话题里怎么用。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
场景对话（听熟跟读）
完整场景对话，上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。
金边中文班
សប្តាហ៍ក្រោយនឹងប្រឡង HSK5 ហើយ ថ្មីៗនេះស្ថានភាពតាមដានមេរៀនរបស់អ្នករាល់គ្នាយ៉ាងដូចម្តេចទេ?
ថ្មីៗនេះខ្ញុំមានការថប់បារម្ភបន្តិច តែងតែមានអារម្មណ៍ថាមិនបានតាមដានមេរៀនបានល្អទេ ទាំងស្រុងគ្មានទំនុកចិត្តខ្លួនឯង។
ម្ដាយខ្ញុំបានប្រាប់ប្រុងប្រយ័ត្នឱ្យខ្ញុំមិនត្រូវដេកយឺតមុនថ្ងៃប្រឡង ពីរបីថ្ងៃនេះខ្ញុំដេកមុនរាល់ថ្ងៃ។
ខ្ញុំគ្រោងនឹងចាប់យកពេលវេលាប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយបានអស់ពីសមត្ថភាព ធ្វើលំហាត់ដែលខុសពីមុនម្តងទៀត។
ទោះបីអ្នករាល់គ្នារៀបចំបានយ៉ាងណាក្តី សូមរក្សាអារម្មណ៍ឱ្យស្រប និងបង្ហាញសមត្ថភាពធម្មតាបានគឺល្អហើយ។
លើកមុនខ្ញុំបានសួរបងប្អូនជាន់ខ្ពស់ដែលបានប្រឡងរួចហើយ គាត់បាននិយាយថាផ្នែកស្តាប់គ្រាន់តែផ្តោតទៅលើពាក្យសំខាន់ៗបានច្រើនៗគឺបានហើយ។
មែនហើយ ពេលធ្វើលំហាត់ត្រូវ 专心 កុំឱ្យរំខានដោយសំឡេងនៅជុំវិញ។
金边国际机场
ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងត្រឡប់ទៅ 中国 ចំណាយពេល 春节 ហើយ ពិតជាមិនចង់បំបែកគ្នាពីមិត្តល្អៗពីរបីនាក់របស់ខ្ញុំទាល់តែសោះ។
ខ្ញុំបានរៀបចំរបស់តុបតែងដោយដៃដែលមានលក្ខណៈពិសេសរបស់ 柬埔寨 ឱ្យអ្នក អ្នកយកទៅព្យួរនៅផ្ទះធ្វើជាភ័ស្តុតាងនៃការចងចាំបាន។
នៅពេលអ្នកត្រឡប់ទៅរួច កុំភ្លេចប្រាប់គ្រួសាររបស់អ្នកផងថា យើងរាល់គ្នានឹកឃើញពួកគេខ្លាំងណាស់។
ខ្ញុំនៅកំពុងប្រមូលថវិកាសម្រាប់បង្កើតអាជីវកម្មនៅពេលត្រឡប់ទៅនេះ ប្រហែលជានឹងមក柬埔寨 បើកភោជនីយដ្ឋានអាហារចិននាពេលខាងមុខផង
ទោះបីជាជួបបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ អ្នកអាចផ្ញើសារមកយើងបានទាំងអស់ យើងនឹងរកដំណោះស្រាយជាមួយគ្នា
បាទ យើងទាំងអស់គ្នាសូមឲ្យផែនការបង្កើតអាជីវកម្មរបស់អ្នកសម្រេចបានដោយរលូនបំផុត
សូមអរគុណទាំងអស់គ្នា ខ្ញុំក៏នឹងខំប្រឹងសម្រេចគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន ព្យាយាមត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំក្រោយ
练习（熟悉题型）
下面练习不计最终成绩，做错了也没关系，先熟悉听选和判断。
上半句：「你对这个安排怎么看？」——下半句怎么回答？
上半句：「需要我帮忙吗？」——下半句怎么回答？
上半句：「事情顺利吗？」——下半句怎么回答？
听一听，选出听到的词
听一听，选出听到的词
练习
本课测验：多练上下句应答。题少没关系，做对更重要。