← 返回本课目录 第 6 阶段 · 第 38 课 · 规范标准与约束

规范标准与约束

学习目标

  • 掌握本课 50 个词及常见搭配
  • 能在高级情景对话中听懂并跟读
  • 会用「一旦…就…」连接句子

课程介绍

这节课我们围绕「规范标准与约束」的主题展开学习,结合柬埔寨本地的生活、工作场景练习表达。大家可以跟着情景对话模仿造句,熟练掌握「一旦…就…」的常用句式。学完后你能流畅讨论规则遵守、问题处置等各类相关话题,满足HSK6的应试和日常交流需求。

本课两步

  1. ① 学习
  2. ② 练习

本课必背词

wán nòng
to play with
【用法】

「玩弄」= 随意摆弄戏耍,也指用手段欺骗操纵,常说「玩弄权术」「玩弄感情」。评价不正当手段场景高频,含明显贬义。和「戏弄」不同:「玩弄」多指持续、有目的地操控他人或事物。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wán nòng 」。

我们要严守规则底线,绝对不能抱有玩弄规则的侥幸心态。

យើងត្រូវគោរពបន្ទាត់ក្រោមនៃវិធានការណ៍ដោយតឹងរ៉ឹង ដាច់ខាតមិនអាចមានគំនិតប្រកាន់សំណាងល្អធ្វើ「玩弄规则」បានទេ។

【例句讲解】

朋友提醒她「小心点,他只是在玩弄你的感情」,语气担忧。

wán yì r
erhua variant of 玩意
【用法】

「玩意儿」= 泛指东西、物件,口语色彩浓,常说「这玩意儿」「小玩意儿」。日常口语中随意指代物品时高频使用,也可略带轻视语气。和「东西」近义,但「玩意儿」更具北方口语特色。

zhè jiàn shì shè jí 「 wán yì ér 」。

金边奥林匹克市场卖的小玩意儿很有柬埔寨本土文化特色。

ផ្សារអូឡាំពិក金边 លក់「小玩意儿」ផ្សេងៗ មានលក្ខណៈវប្បធម៌ដើមកំណើតកម្ពុជាយ៉ាងខ្លាំង។

【例句讲解】

他拿着新买的小工具说「这玩意儿挺好用的,推荐给你」,语气随意。

wán gù
stubborn
【用法】

「顽固」= 思想保守、固执己见不肯改变,常说「顽固不化」「立场顽固」。评价性格、思想态度场景高频,带贬义。和「固执」近义,但「顽固」程度更深,常暗含不可理喻的意味。

lǜ shī jiě shì le 「 wán gù 」。

他这个人特别顽固,认定的道理就算别人怎么劝都没用。

គាត់ជាមនុស្ស「顽固」ខ្លាំងណាស់ គំនិតដែលគាត់ជឿជាក់ ទោះបីអ្នកដទៃព្យាយាមប្រាប់បង្រៀនយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមានប្រយោជន៍ទេ។

【例句讲解】

同事抱怨「他这人太顽固,怎么劝都不听」,语气无奈。

wán qiáng
tenacious
【用法】

「顽强」= 坚韧不屈、不轻易放弃,常说「顽强拼搏」「顽强的意志」。体育竞技、逆境奋斗场景高频,带褒义。和「顽固」不同:「顽强」是积极正面的坚持,「顽固」是消极的固执。

zhè jiàn shì shè jí 「 wán qiáng 」。

只要拥有顽强的意志力,再难的HSK6考试题也能顺利攻克。

ទោះបីសំណួរប្រឡង HSK6 ពិបាកប៉ុណ្ណាក៏ដោយ ប្រសិនបើមានឆន្ទៈ顽强 រឹងមាំ អ្នកនឹងអាចដោះស្រាយវាបានដោយជោគជ័យ។

【例句讲解】

解说员感叹「运动员在受伤情况下依然顽强完成了比赛」,语气敬佩。

wǎn huí
to retrieve
【用法】

「挽回」= 设法使已造成的不利局面恢复,常说「挽回损失」「挽回局面」。危机处理、感情补救场景高频。和「弥补」不同:「挽回」强调把局势拉回原来较好的状态。

zhè jiàn shì shè jí 「 wǎn huí 」。

如果你们的合作出现裂痕,要第一时间想办法挽回损失。

ប្រសិនបើកិច្ចសហការរបស់អ្នកមានបញ្ហា អ្នកត្រូវរកវិធី「挽回损失」ឱ្យបានឆាប់បំផុត។

【例句讲解】

公关团队表示「正在全力挽回品牌形象受到的负面影响」,语气积极。

wǎn jiù
to save
【用法】

「挽救」= 从危险失败的境地救回来,常说「挽救生命」「挽救危局」。医疗急救、企业危机场景高频,语气紧迫。和「拯救」近义,但「挽救」更常用于从失败边缘救回。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wǎn jiù 」。

当地消防队员反应及时,成功挽救了失火民宅里的三个孩子。

ក្រុមក្មេងជំទង់ការពារអគ្គិភ័យក្នុងតំបន់ឆ្លើយតបទាន់ពេលវេលា បាន「挽救」កុមារ ៣ នាក់នៅក្នុងផ្ទះដែលកំពុងឆេះដោយជោគជ័យ។

【例句讲解】

医生全力抢救后说「总算把病人从死亡边缘挽救回来了」,语气欣慰。

wǎn xī
to regret
【用法】

「惋惜」= 对遗憾之事感到可惜,常说「深表惋惜」「令人惋惜」。评论逝世、失败、错失机会场景高频,语气感伤。和「可惜」近义,但「惋惜」更书面、情感更沉重。

zhè jiàn shì shè jí 「 wǎn xī 」。

很多老影迷对那位演技出众的柬埔寨演员早逝感到十分惋惜。

អ្នកគាំទ្រខ្សែភាពយន្តចាស់ៗជាច្រើនមានអារម្មណ៍「惋惜」ខ្លាំងណាស់ចំពោះការស្លាប់មុនអាយុរបស់តារាសម្តែង「柬埔寨」ដែលមានសមត្ថភាពសម្តែងពូកែ

【例句讲解】

得知老朋友英年早逝,大家都深感惋惜,语气伤感。

wàn fēn
very much
【用法】

「万分」= 表示程度极深、非常,常说「万分感激」「万分紧张」。书面色彩较浓的程度副词,修饰情感或状态。和「非常」近义,但「万分」语气更强烈、更正式。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wàn fēn 」。

我在机场弄丢了护照,正当万分焦急的时候,工作人员找到了我。

ខ្ញុំបាត់លិខិតឆ្លងដែននៅអាកាសយានដ្ឋាន នៅពេលខ្ញុំថប់បារម្ភ「万分」ណាស់ បុគ្គលិកបានរកឃើញខ្ញុំ

【例句讲解】

获救者含泪说「我万分感激救援队的辛苦付出」,语气感激。

Wǎng luò
Internet
【用法】

「网络」= 相互连接的系统,尤指互联网,常说「网络购物」「社交网络」。科技、日常生活场景高频名词。和「互联网」近义,但「网络」使用范围更广,也可指抽象的人际或组织关系网。

lǜ shī jiě shì le 「 wǎng luò 」。

现在很多柬埔寨年轻人都喜欢通过网络学习中文、了解中国文化。

បច្ចុប្បន្នយុវជន「柬埔寨」ជាច្រើនចូលចិត្តរៀនភាសាចិន និងស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ចិនតាមរយៈ「网络」

【例句讲解】

调查显示「越来越多人通过网络购物解决日常所需」,语气客观。

wǎng cháng
usual
【用法】

「往常」= 过去经常性的、平常的情形,常说「一如往常」「不同于往常」。叙述习惯性行为的对比场景常用。和「平时」近义,但「往常」更强调与过去习惯的对照。

zhè jiàn shì shè jí 「 wǎng cháng 」。

往常周末我都会去中餐馆打工,这周要备考HSK就请假了。

「往常」ថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ខ្ញុំតែងតែទៅធ្វើការនៅភោជនីយដ្ឋានចិន សប្តាហ៍នេះខ្ញុំត្រូវត្រៀមប្រលង「HSK」ដូច្នេះបានសុំច្បាប់ឈប់

【例句讲解】

邻居说「他今天没像往常一样出门散步,有点担心」,语气关切。

wǎng shì
past events
【用法】

「往事」= 过去发生的事情,常说「回忆往事」「往事如烟」。怀旧、回忆录、叙事场景高频,语气感慨。和「过去」不同:「往事」特指具体的、可回忆的事件,情感色彩更浓。

lǜ shī jiě shì le 「 wǎng shì 」。

每次和在柬埔寨的华人长辈聊天,他们都会说起很多年轻时的往事。

រាល់ពេលជជែកជាមួយមនុស្សចាស់ជនជាតិចិននៅ 柬埔寨 ពួកគេតែងនិយាយពី 往事 ជាច្រើននៅវ័យក្មេងរបស់ពួកគេ។

【例句讲解】

老人翻看相册,感叹「这些往事仿佛就在昨天」,语气怀念。

wàng xiǎng
to attempt vainly
【用法】

「妄想」= 荒诞不合实际的打算或想法,常说「白日做梦」「痴心妄想」。评价不切实际的念头场景高频,带贬义。和「幻想」不同:「妄想」程度更极端,几乎不可能实现。

lǜ shī jiě shì le 「 wàng xiǎng 」。

如果平时不认真学习,只靠考前临时抱佛脚就妄想考高分是不可能的。

ប្រសិនបើកាលធម្មតាមិនសិក្សាឱ្យប្រុងប្រយ័ត្ន គ្រាន់តែសិក្សាបន្ទាន់មុនពេលប្រឡងហើយ 妄想 ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ គឺជារឿងមិនអាចកើតឡើងបានទេ។

【例句讲解】

朋友劝他「别妄想一夜暴富,脚踏实地才靠谱」,语气劝诫。

wēi jī
crisis
【用法】

「危机」= 潜伏的危险或严重困难关头,常说「金融危机」「信任危机」。经济、社会、人际关系场景高频名词。和「危险」不同:「危机」强调可能引发严重后果的关键节点,具有转折性。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēi jī 」。

遇到公共卫生危机的时候,所有人都要配合政府的防控规定行事。

នៅពេលជួបប្រទះ 危机 សុខភាពសាធារណៈ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតេសម្របសម្រួលតាមបទប្បញ្ញត្តិការពាររបស់រដ្ឋាភិបាល។

【例句讲解】

分析师警告「若不及时应对,公司将面临更严重的危机」,语气严肃。

wēi fēng
might
【用法】

「威风」作名词指使人敬畏的气势,作形容词指有气派,常说「耀武扬威」「威风凛凛」。人物气场、场面描写场景常用。和「气派」不同:「威风」更强调令人敬畏甚至畏惧的力量感。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēi fēng 」。

那位在华人商会工作的先生做事雷厉风行,看起来特别威风。

លោកដែលធ្វើការនៅ« 华人商会 » ធ្វើការប្រកបដោយភាពរហ័សរហួន មើលទៅមាន « 威风 » ខ្លាំងបំផុត។

【例句讲解】

小说描写将军「骑马而来,威风凛凛」,语气赞叹。

wēi lì
might
【用法】

「威力」= 使人畏服的强大力量,常说「武器威力」「威力巨大」。军事、科技、自然力量描写场景高频。和「力量」不同:「威力」强调令人震慑的强大破坏力或影响力。

lǜ shī jiě shì le 「 wēi lì 」。

最新出台的市场监管规定威力很大,违规商家的数量大幅减少。

បទប្បញ្ញត្តិត្រួតពិនិត្យទីផ្សារថ្មីៗដែលបានចេញផ្សាយ មាន « 威力 » ខ្លាំងណាស់ ចំនួនអ្នកជំនួញដែលរំលោភបទប្បញ្ញត្តិបានថយចុះយ៉ាងខ្លាំង។

【例句讲解】

新闻报道「这次台风的威力超出了气象部门的预期」,语气客观。

wēi wàng
prestige
【用法】

「威望」= 声望和号召力,常说「树立威望」「享有很高威望」。评价社会地位、领导能力场景高频。和「名声」不同:「威望」更强调因能力和德行而获得的敬畏与信服。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wēi wàng 」。

那位常年为柬埔寨华人谋福利的老先生在社区里威望很高。

លោកចាស់ដែលតែងស្វែងរកអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ជនជាតិចិននៅ « 柬埔寨 » ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មាន « 威望 » ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងសហគមន៍។

【例句讲解】

同事评价老教授「在业内享有极高的威望」,语气敬重。

Wēi xìn
Weixin county in Zhaotong 通, Yunnan
【用法】

「威信」= 使人信服的威望和信誉,常说「树立威信」「维护威信」。管理、领导力评价场景高频。和「威望」近义,但「威信」更强调因言行一致而赢得的信任。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēi xìn 」。

作为部门主管,只有做到公平公正,才能在下属面前建立威信。

ក្នុងនាមជាប្រធានផ្នែក ត្រូវតែប្រព្រឹត្តដោយភាពសមធម៌ទាំងស្រុង ទើបអាចបង្កើត 「威信」 ចំពោះបុគ្គលិកដែលស្ថិតក្រោមការដឹកនាំបាន។

【例句讲解】

领导反思「要靠实际行动树立威信,而不是靠命令」,语气自省。

wēi bù zú dào
negligible
【用法】

「微不足道」= 小得不值得一提,常说「微不足道的贡献」「显得微不足道」。谦虚表达、比较评价场景高频成语。和「不值一提」近义,但「微不足道」更书面正式。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wēi bù zú dào 」。

帮你带份饭而已,这点微不足道的小事你不用一直放在心上。

ខ្ញុំគ្រាន់តែទិញបាយមកឱ្យអ្នកប៉ុណ្ណោះ រឿង 「微不足道的小事」 នេះ អ្នកមិនចាំបាច់គិតពេញចិត្តជានិច្ចទេ។

【例句讲解】

获奖者谦虚地说「和大家的付出比,我的努力微不足道」,语气谦逊。

wēi guān
micro-
【用法】

「微观」= 从极小的层面或个体角度分析,常说「微观经济」「微观世界」。学术、经济分析场景常用,和「宏观」相对,是分析视角大小的一对反义词。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēi guān 」。

这篇经济学论文从微观角度分析了柬埔寨中小企业的经营现状。

ក្រដាសស្រាវជ្រាវសេដ្ឋកិច្ចនេះបានវិភាគស្ថានភាពប្រតិបត្តិការរបស់សហគ្រាសខ្នាតតូច និងមធ្យមនៅ 柬埔寨 តាម 「微观角度」 ។

【例句讲解】

经济学教授讲解「要从微观角度分析企业的具体决策」,语气专业。

wéi bèi
to go against
【用法】

「违背」= 违反、不遵守(诺言、规律、意愿),常说「违背承诺」「违背规律」。法律、道德、合同场景高频。和「违反」近义,但「违背」更常搭配抽象的原则、意愿。

lǜ shī jiě shì le 「 wéi bèi 」。

做人要信守承诺,绝对不能做违背自己当初约定的事情。

ក្នុងការរស់នៅ មនុស្សត្រូវតែរក្សាសេចក្តីសន្យា មិនអាចធ្វើរឿងដែល 「违背自己当初约定」 បានទាល់តែសោះ។

【例句讲解】

合同纠纷中一方指责对方「严重违背了当初的约定」,语气不满。

wéi dú
only
【用法】

「唯独」= 唯有、单单,强调排除其他的特殊情况,常说「唯独他没来」「唯独这件事没做好」。叙述例外情况场景高频副词。和「只有」近义,但「唯独」更强调与众不同的例外性。

zhè jiàn shì shè jí 「 wéi dú 」。

我们班所有同学都通过了HSK5考试,唯独他因为紧张发挥失常。

「我们班所有同学都通过了HSK5考试,唯独他因为紧张发挥失常。」 ពោលគឺសិស្សថ្នាក់យើងទាំងអស់គ្នាបានឆ្លងកាត់ការប្រឡង HSK5 រួចហើយ 唯独 គាត់ដោយសារថប់បារម្ភបានអនុវត្តសមត្ថភាពមិនបានត្រឹមត្រូវ។

【例句讲解】

老师点名后发现「全班同学都到齐了,唯独他请假了」,语气叙述。

wéi chí
to keep
【用法】

「维持」= 使继续保持原来的状态,常说「维持秩序」「维持生计」。社会管理、生活状态、关系维系场景高频。和「保持」不同:「维持」多用于需要付出努力才能不使其恶化或消失的状态。

lǜ shī jiě shì le 「 wéi chí 」。

为了维持全家人的生计,他每天要打两份工,还要抽时间学中文。

「为了维持全家人的生计,他每天要打两份工,还要抽时间学中文。」 ពោលគឺដើម្បី「维持全家人的生计」 គាត់ត្រូវធ្វើការពីរការងាររាល់ថ្ងៃ ហើយថែមទៀតត្រូវយកពេលវេលារៀនភាសាចិនផង។

【例句讲解】

警察在现场喊话「请大家维持秩序,有序排队」,语气规范。

wéi shēng sù
vitamin
【用法】

「维生素」= 人体必需的微量有机物质,常说「补充维生素」「维生素缺乏」。营养健康、饮食建议场景高频名词。和「蛋白质」并列,都是人体必需营养素。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wéi shēng sù 」。

多吃新鲜的柬埔寨热带水果,可以给身体补充足够的维生素。

「多吃新鲜的柬埔寨热带水果,可以给身体补充足够的维生素。」 ពោលគឺការញ៉ាំផ្លែឈើត្រូពិចស្រស់ៗនៃ 柬埔寨 ច្រើនៗ អាចផ្តល់ 维生素 គ្រប់គ្រាន់ដល់រាងកាយបាន។

【例句讲解】

营养师建议「多吃水果蔬菜,补充维生素」,语气专业。

wéi xiū
maintenance (of equipment)
【用法】

「维修」= 保养和修理,常说「设备维修」「维修保养」。机械、设施、家电场景高频动词。和「修理」近义,但「维修」更强调定期保养与维护,范围更广。

lǜ shī jiě shì le 「 wéi xiū 」。

我家里的空调坏了,已经联系了维修师傅明天上门来检查修理。

ម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅផ្ទះខ្ញុំខូច ខ្ញុំបានទំនាក់ទំនងជាង 维修 រួចហើយ ឱ្យគាត់មកផ្ទះពិនិត្យនិងជួសជុលនៅថ្ងៃស្អែក។

【例句讲解】

物业通知「电梯正在维修,请大家走楼梯」,语气提醒。

wěi zào
to forge
【用法】

「伪造」= 假造、仿制使人误信为真,常说「伪造证件」「伪造签名」。法律、犯罪、文件真伪场景高频,带贬义。和「假冒」不同:「伪造」强调制造虚假的文件或物证。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wěi zào 」。

伪造个人文凭去找工作的行为,一旦被发现会受到很严重的处罚。

ការប្រើ 伪造 វិញ្ញាបនបត្របុគ្គលដើម្បីស្វែងរកការងារ ប្រសិនបើត្រូវបានរកឃើញ នឹងទទួលទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។

【例句讲解】

警方通报「该团伙涉嫌伪造大量身份证件」,语气严肃。

wěi yuán
committee member
【用法】

「委员」= 由选举或任命产生、参与某机构工作的成员,常说「政协委员」「委员会」。政治、组织机构场景高频职务名词。和「代表」不同:「委员」特指某专门委员会中的成员身份。

lǜ shī jiě shì le 「 wěi yuán 」。

他是柬埔寨中文教育协会的委员,每年都会参与HSK的考务工作。

គាត់ជា 委员 នៃសមាគមអប់រំភាសាចិនកម្ពុជា រាល់ឆ្នាំគាត់ចូលរួមក្នុងការងារទាក់ទងនឹងការប្រឡង HSK ជានិច្ច។

【例句讲解】

会议通知写着「各位委员请于九点前到达会场」,语气正式。

wèi xīng
satellite
【用法】

「卫星」= 环绕行星运行的天体,也指人造航天器,常说「人造卫星」「卫星通信」。航天科技、通信场景高频名词。和「飞船」不同:「卫星」通常长期运行在轨道上执行观测或通信任务。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wèi xīng 」。

柬埔寨今年发射的第一颗通讯卫星,已经正式投入使用了。

កំពូលផ្កាយទំនាក់ទំនងទីមួយដែលកម្ពុជាបានបាញ់បង្ហោះក្នុងឆ្នាំនេះ បានចូលប្រើប្រាស់ជាផ្លូវការរួចហើយ។

【例句讲解】

新闻播报「我国成功发射了一颗新的通信卫星」,语气自豪。

wéi nán
to feel embarrassed or awkward
【用法】

「为难」作动词指使人难以应付,作形容词指感到难以应对,常说「不要为难他」「感到为难」。人际请求、处境尴尬场景高频。和「刁难」不同:「为难」不一定带主观恶意,可能只是客观处境困难。

lǜ shī jiě shì le 「 wéi nán 」。

你让我在工作时间陪你去逛市场,这不是故意让我为难吗?

អ្នកអោយខ្ញុំទៅដើរផ្សារជាមួយអ្នកក្នុងម៉ោងធ្វើការ នេះមិនមែនដោយចេតនាធ្វើអោយខ្ញុំ为难ទេឬ?

【例句讲解】

朋友请求帮忙,他犹豫地说「这事让我有点为难」,语气无奈。

wéi qī
(to be done) by (a certain date)
【用法】

「为期」= 以某个时间长度为期限,常说「为期三天」「为期一年」。活动安排、项目周期说明场景高频。和「期限」不同:「为期」是固定搭配,后接具体时长。

zhè jiàn shì shè jí 「 wéi qī 」。

这次HSK6考前冲刺培训为期两周,每天晚上都有两个小时的课程。

ការបណ្តុះបណ្តាលប្រញាប់ត្រៀមប្រឡង HSK6 លើកនេះ为期ពីរសប្តាហ៍ មានមេរៀនរយៈពេល 2 ម៉ោងរៀងរាល់យប់។

【例句讲解】

公告写道「本次培训为期两周,请提前安排好工作」,语气正式。

wéi shǒu
head
【用法】

「为首」= 以某人为领头、带头的,常说「以……为首」「为首分子」。团队组织、事件描述场景高频。和「带头」不同:「为首」多用于书面描述某群体的核心领导者。

zhè jiàn shì shè jí 「 wéi shǒu 」。

以中国援柬专家组为首的医疗团队,为当地民众提供了很多医疗帮助。

ក្រុមការងារវេជ្ជសាស្រ្តដែល以中国援柬专家组为首 បានផ្តល់ជំនួយវេជ្ជសាស្រ្តជាច្រើនដល់ប្រជាជនក្នុងតំបន់។

【例句讲解】

报道称「以他为首的团队完成了这项艰巨的任务」,语气客观。

wèi miǎn
unavoidably
【用法】

「未免」= 表示对某种情况感到不完全同意、觉得过分,常说「未免太过分」「未免可惜」。委婉批评、评价场景高频副词。和「难免」不同:「未免」带轻微否定评价,「难免」表示不可避免。

lǜ shī jiě shì le 「 wèi miǎn 」。

你只是写错了一个字而已,就把整页作业都撕掉,未免太小题大做了。

ឧទាហរណ៍ប្រយោគ៖ 「你只是写错了一个字而已,就把整页作业都撕掉,未免太小题大做了。」

【例句讲解】

听到这个决定,同事小声说「这样做未免太草率了」,语气委婉。

wèi yú
to be located at
【用法】

「位于」= 处在某个位置,常说「位于市中心」「位于……以南」。地理描述、机构介绍场景高频书面动词。和「在」不同:「位于」更正式,常用于说明具体地理坐标或方位。

zhè jiàn shì shè jí 「 wèi yú 」。

柬埔寨最有名的吴哥窟遗址,位于暹粒省境内,每年都吸引很多游客。

ឧទាហរណ៍ប្រយោគ៖ 「柬埔寨最有名的吴哥窟遗址,位于暹粒省境内,每年都吸引很多游客。」

【例句讲解】

导游介绍「这座博物馆位于市中心的老城区」,语气介绍。

wèi jù
to fear
【用法】

「畏惧」= 害怕、恐惧,常说「毫不畏惧」「心生畏惧」。心理描写、面对困难挑战场景高频,语气书面。和「害怕」近义,但「畏惧」更书面,程度也更深。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wèi jù 」。

面对困难不要有畏惧心理,只要一步步来总能找到解决的办法。

ឧទាហរណ៍ប្រយោគ៖ 「面对困难不要有畏惧心理,只要一步步来总能找到解决的办法。」

【例句讲解】

登山队员说「面对恶劣天气,我们从不畏惧」,语气坚定。

wèi kǒu
appetite
【用法】

「胃口」= 食欲,也比喻对事物的兴趣,常说「胃口不好」「合胃口」。健康、饮食、比喻兴趣场景常用。和「食欲」近义可互换,但「胃口」更口语,还可比喻抽象的兴趣喜好。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wèi kǒu 」。

柬埔寨的酸汤鱼特别开胃,我每次去中餐馆吃饭胃口都特别好。

「柬埔寨的酸汤鱼特别开胃,我每次去中餐馆吃饭胃口都特别好。」 ត្រីសម្លប្រៃកម្ពុជាធ្វើឲ្យចង់ញ៉ាំខ្លាំងណាស់ រាល់ពេលខ្ញុំទៅភោជនីយដ្ឋានចិនញ៉ាំបាយ ខ្ញុំមានចំណង់អាហារល្អខ្លាំង។

【例句讲解】

妈妈担心地问「最近胃口不好,是不是生病了」,语气关心。

wèi wèn
to express sympathy, greetings, consolation etc
【用法】

「慰问」= 用言语或物质表示关心问候,常说「慰问演出」「登门慰问」。官方关怀、灾后救助场景高频,语气正式温暖。和「安慰」不同:「慰问」多用于集体或正式场合对受困群体的关怀。

lǜ shī jiě shì le 「 wèi wèn 」。

春节的时候,华人商会的工作人员会上门慰问独居的华人老人。

「春节的时候,华人商会的工作人员会上门慰问独居的华人老人。」 នៅឱកាសបុណ្យចូលឆ្នាំចិន បុគ្គលិកសហព័ន្ធពាណិជ្ជកម្មជនជាតិចិន នឹងទៅផ្ទះថែទាំសុខទុក្ខមនុស្សចិនចាស់ដែលរស់នៅតែម្នាក់ឯង។

【例句讲解】

地震后领导带队「前往灾区慰问受灾群众」,语气关切。

wēn dài
temperate zone
【用法】

「温带」= 地球上气候温和的地带,常说「温带气候」「温带地区」。地理学、气候分类场景常用名词。和「热带」相对,是气候带划分的重要类别。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēn dài 」。

中国大部分地区属于温带,和柬埔寨的热带气候有很大的差别。

「中国大部分地区属于温带,和柬埔寨的热带气候有很大的差别。」 តំបន់ភាគច្រើននៃប្រទេសចិនស្ថិតនៅក្នុង 「温带」 មានភាពខុសគ្នាខ្លាំងណាស់នឹងអាកាសធាតុ 「热带」 នៃប្រទេសកម្ពុជា។

【例句讲解】

地理老师讲解「我国大部分地区属于温带气候」,语气客观。

wēn hé
mild
【用法】

「温和」= 性情、态度平和不激烈,也形容气候适中,常说「态度温和」「气候温和」。性格评价与天气描述两个语境都常见。和「柔和」不同:「温和」更强调不偏激、不极端的中庸状态。

zhè jiàn shì shè jí 「 wēn hé 」。

那位中文老师的性格特别温和,从来不会对学生发脾气。

គ្រូភាសាចិនអង្គនោះមាននិស្សាយស្រួលពិសេស 温和 មិនដែលខឹងនិស្សិតទេសោះ។

【例句讲解】

同事评价新领导「说话总是很温和,从不发脾气」,语气赞许。

wén píng
diploma
【用法】

「文凭」= 学校发给学生的学业证明,常说「大学文凭」「文凭造假」。教育、求职场景高频名词。和「学位」不同:「文凭」是学历证明文件,「学位」是学术称号。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wén píng 」。

现在很多柬埔寨企业招聘的时候,都会要求应聘者出示中文水平文凭。

បច្ចុប្បន្នមានសាជីវកម្មជាច្រើននៅ 柬埔寨 នៅពេលជ្រើសរើសបុគ្គលិក តែងតែទាមទារឱ្យបេក្ខជនបង្ហាញ 中文水平文凭 ។

【例句讲解】

招聘启事写着「本岗位要求本科以上文凭」,语气正式。

wén wù
cultural relic
【用法】

「文物」= 具有历史文化价值的遗留实物,常说「保护文物」「出土文物」。考古、博物馆、文化遗产场景高频名词。和「古董」不同:「文物」更强调历史价值和法律保护属性。

lǜ shī jiě shì le 「 wén wù 」。

柬埔寨的吴哥窟是世界级的文物古迹,需要所有人共同保护。

吴哥窟 នៅ 柬埔寨 គឺជាទីតាំងបុរាណ 文物 កម្រិតពិភពលោក ត្រូវការការពាររួមគ្នាពីមនុស្សគ្រប់គ្នា។

【例句讲解】

博物馆公告写着「馆藏文物严禁触摸拍照」,语气规范。

wén xiàn
document
【用法】

「文献」= 具有历史价值或参考价值的文字资料,常说「查阅文献」「历史文献」。学术研究、图书馆场景高频名词。和「资料」不同:「文献」更强调具有权威性、系统性的书面材料。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wén xiàn 」。

研究柬埔寨古代历史的时候,要参考很多流传下来的历史文献资料。

នៅពេលស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្រ្តបុរាណនៃ 柬埔寨 ត្រូវយោងទៅលើ 历史文献资料 ដែលបន្សល់ទុកមកជាច្រើន។

【例句讲解】

导师要求「写论文前要查阅大量相关文献」,语气严谨。

wén yǎ
elegant
【用法】

「文雅」= 举止言谈有修养、不粗俗,常说「谈吐文雅」「举止文雅」。人物评价、礼仪素养场景常用。和「优雅」近义,但「文雅」更侧重言语谈吐方面的修养。

zhè jiàn shì shè jí 「 wén yǎ 」。

那位中文系毕业的女生举止特别文雅,给所有人都留下了好印象。

ក្មេងស្រីដែលបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកអក្សរសាស្ត្រចិននោះ មានអាកប្បកិរិយាពិសេស「文雅」 បានបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍ល្អដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

【例句讲解】

朋友夸她「说话总是那么文雅,让人如沐春风」,语气赞美。

wén yì
literature and art
【用法】

「文艺」= 文学和艺术的统称,常说「文艺演出」「文艺青年」。文化活动、社会现象描述场景高频。和「艺术」不同:「文艺」范围包含文学,更强调综合性的文化创作活动。

lǜ shī jiě shì le 「 wén yì 」。

湄公河畔新开了一家文艺风格的咖啡馆,很多年轻人都喜欢去那里打卡。

នៅច្រាំងទន្លេ湄公河 បានបើកភោជនីយដ្ឋានកាហ្វេដែលមានរចនាប័ទ្ម「文艺」ថ្មីៗ ក្មេងជំទង់ជាច្រើនចូលចិត្តទៅទស្សនានៅទីនោះ។

【例句讲解】

学校通知「本周五举办校园文艺汇演,欢迎观看」,语气邀请。

wèn shì
to be published
【用法】

「问世」= 著作、产品等首次面世,常说「新作问世」「产品问世」。出版、科技创新场景高频,语气正式。和「上市」不同:「问世」更强调新事物首次出现在世人面前,带一定文学色彩。

lǜ shī jiě shì le 「 wèn shì 」。

那本专门针对柬埔寨学习者的中文教材刚问世,就受到了大家的欢迎。

សៀវភៅសិក្សាភាសាចិនដែលបង្កើតជាពិសេសសម្រាប់អ្នកសិក្សាជនជាតិ柬埔寨 នាពេលថ្មីៗនេះបាន「问世」 ភ្លាមៗក៏ទទួលបានការស្វាគមន៍ពីមនុស្សគ្រប់គ្នា។

【例句讲解】

作家新书发布会上宣布「这部小说历经十年终于问世」,语气激动。

nest
【用法】

「窝」= 鸟兽昆虫的巢穴,也比喻人的安身之处,常说「鸟窝」「安乐窝」。自然描写和比喻安身场所两个语境都常见。和「巢」近义,但「窝」更口语常用。

zhè jiàn shì shè jí 「 wō 」。

昨天我家阳台上来了一群小鸟,搭了个窝,还生了好几只幼鸟。

「昨天我家阳台上来了一群小鸟,搭了个窝,还生了好几只幼鸟。」 ម្សិលមិញ មានបក្សីក្រុមតូចមួយមកដល់ដីធ្លីខាងក្រៅបង្អួចផ្ទះរបស់ខ្ញុំ បានសាងសង់សំបុកមួយ ហើយបានបង្កើតកូនបក្សីជាច្រើនផងដែរ

【例句讲解】

描写小鸟归巢的场景「傍晚时分,鸟儿纷纷飞回窝里」,语气温馨。

wū hēi
jet-black
【用法】

「乌黑」= 深黑发亮,常说「乌黑的头发」「乌黑发亮」。外貌描写场景高频形容词。和「黑」不同:「乌黑」强调乌亮有光泽的黑色,程度更深、更形象。

lǜ shī jiě shì le 「 wū hēi 」。

那位柬埔寨姑娘留着一头乌黑的长发,笑起来的时候特别好看。

「那位柬埔寨姑娘留着一头乌黑的长发,笑起来的时候特别好看。」 ក្មេងស្រីជនជាតិកម្ពុជាម្នាក់នោះ មានសក់វែង「乌黑」 នៅពេលនាងញញឹម មានភាពស្រស់ស្អាតជាពិសេស

【例句讲解】

描写姑娘的头发「乌黑亮丽,垂在肩头」,语气赞美。

wū miè
variant of 污蔑
【用法】

「污蔑」= 捏造事实败坏他人名誉,常说「恶意污蔑」「污蔑他人」。名誉纠纷、法律诉讼场景高频,带明显贬义。和「诽谤」近义,可互换,语气都很严重。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wū miè 」。

你没有证据就随便污蔑别人偷东西,这种行为是非常不对的。

「你没有证据就随便污蔑别人偷东西,这种行为是非常不对的。」 អ្នកមិនមានភស្តុតាងទេ ប៉ុន្តែបាន「污蔑」អ្នកដទៃថាលួចវត្ថុ អាកប្បកិរិយាបែបនេះខុសខ្លាំងណាស់

【例句讲解】

当事人愤怒表示「对方的言论纯属恶意污蔑」,语气愤慨。

wū xiàn
to entrap
【用法】

「诬陷」= 捏造罪名陷害无辜的人,常说「遭人诬陷」「诬陷罪名」。法律纠纷、冤案场景高频,语气严重。和「污蔑」不同:「诬陷」特指捏造罪行使人蒙冤,程度更重。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wū xiàn 」。

他被竞争对手诬陷泄露公司机密,花了很长时间才证明自己的清白。

គាត់ត្រូវគូប្រជែង「诬陷」លេចធ្លាយសម្ងាត់ក្រុមហ៊ុន ខ្ជះខ្ជាយពេលយូរណាស់ទើបអាចបញ្ជាក់បានថាខ្លួនគ្មានទោស។

【例句讲解】

律师为当事人辩护说「他完全是被人诬陷的,证据不足」,语气坚定。

wú bǐ
incomparable
【用法】

「无比」= 没有可以相比的,表示程度极高,常说「无比自豪」「无比激动」。情感表达、赞美评价场景高频副词。和「非常」近义,但「无比」语气更强烈,多用于书面或激动场合。

zhè jiàn shì shè jí 「 wú bǐ 」。

能代表柬埔寨去中国参加中文演讲比赛,我感到无比的荣幸和自豪。

អាចតំណាងប្រទេសកម្ពុជាទៅប្រទេសចិនចូលរួមការប្រកួតសុន្ទរកថាភាសាចិន ខ្ញុំមានអារម្មណ៍「无比」សេចក្តីអំណរនិងមោទនភាពខ្លាំងណាស់។

【例句讲解】

运动员夺冠后说「此刻的心情无比激动」,语气兴奋。

wú cháng
free
【用法】

「无偿」= 不要求任何报酬,常说「无偿献血」「无偿捐赠」。公益、慈善活动场景高频。和「免费」不同:「无偿」更强调主动付出、不求回报的奉献精神。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wú cháng 」。

很多在柬的中文志愿者都会无偿给当地的孩子教授基础中文课程。

អ្នកស្ម័គ្រចិត្តបង្រៀនភាសាចិននៅកម្ពុជាជាច្រើននាក់ តែងតែបង្រៀនមេរៀនភាសាចិនមូលដ្ឋានដល់កុមារក្នុងតំបន់ដោយ「无偿」។

【例句讲解】

公益广告写着「无偿献血,传递生命的希望」,语气号召。

wú chǐ
without any sense of shame
【用法】

「无耻」= 不知羞耻、不顾廉耻,常说「无耻之徒」「厚颜无耻」。批评恶劣行为场景高频,带强烈贬义。和「可耻」不同:「无耻」强调当事人毫无羞耻感,「可耻」是他人对其行为的负面评价。

qiān hé tóng qián yào nòng qīng 「 wú chǐ 」。

那些为了牟利故意售卖假冒伪劣商品的商家,实在是太无耻了。

អ្នកកាន់ហាងដែលដើម្បីរកប្រាក់ច្រើនដោយចេតនាលក់ទំនិញក្លែងក្លាយ និងទំនិញមិនល្អទាំងនោះ ពិតជា「无耻」ខ្លាំងណាស់។

【例句讲解】

受害者愤怒指责「这种无耻的欺骗行为必须受到惩罚」,语气愤慨。

关键句跟读

本课话题「规范标准与约束」。听示范后跟读;若出现「对方说 / 请你答」,先听对方,再跟读你的回答。

请跟读:

【用法】

「挽回/挽救/惋惜」——挽回是设法恢复不利局面,挽救是从危险边缘救回,惋惜是对遗憾之事的情感反应;危机处理与情感表达要分清动词与心理词。

请跟读:

【用法】

「威风/威力/威望/威信」——威风指令人敬畏的气势,威力指强大的破坏力,威望和威信都指声望但威信更强调因诚信获得的信任;描写人物或评价领导力时要选准。

请跟读:

【用法】

「污蔑/诬陷」——污蔑是捏造事实败坏名誉,诬陷特指捏造罪名使人蒙冤,程度比污蔑更重;法律纠纷报道中两词不可混用。

请跟读:

【用法】

本课词「顽强」:先看整句,再记住它在「规范标准与约束」话题里怎么用。

请跟读:

【用法】

本课词「挽回」:先看整句,再记住它在「规范标准与约束」话题里怎么用。

请跟读:

【用法】

本课词「挽救」:先看整句,再记住它在「规范标准与约束」话题里怎么用。

情景应答

对方说:

请你答:

【用法】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

情景应答

对方说:

请你答:

【用法】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

场景对话(听熟跟读)

完整场景对话,上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。

中文班讨论行业规范话题

金边华人社区中文班教室

老师
H S K

ជាធម្មតាអ្នករាល់គ្នាចូលរៀនថ្នាក់ត្រៀមប្រឡង HSK គឺធ្លាប់ហាត់ឆ្លើយសំណើ ថ្ងៃនេះយើងមកនិយាយអំពីប្រធានបទដែលជិតនឹងជីវិតប្រចាំថ្ងៃបន្តិច។

阿明

មុននេះខ្ញុំធ្វើជាសមាជិកនៅក្នុងសហជីពពាណិជ្ជកម្មជនជាតិចិន ធ្លាប់ទាក់ទងនឹងករណីជាច្រើនទាក់ទងនឹងបទដ្ឋានប្រតិបត្តិការសាជីវកម្ម។

索菲亚

មិត្តរបស់ខ្ញុំបើកភោជនីយដ្ឋានចិន មុននេះដើម្បីសន្សំថ្លៃដើម បានប្រឈមឯកសារផ្ទៀងផ្ទាត់គុណភាពទំនិញនាំចូល ត្រូវបានបញ្ឈប់ប្រតិបត្តិការដើម្បីកែតម្រូវ។

老师
线

មែនហើយ ពេលធ្វើពាណិជ្ជកម្ម ប្រសិនបើរំលោភលើខ្សែក្រហមនៃបទប្បញ្ញត្តិ នឹងប្រឈមនឹងវិបត្តិកេរសក្ដិដ៏ធ្ងន់ធ្ងរណាស់។

阿明

មនុស្សជាច្រើនគិតថាការរំលោភបទប្បញ្ញត្តិម្តងម្កាលមិនមានអត្ថន័យអ្វីទេ តាមពិតប្រសិនបើប្រមូលផ្តុំគ្នារហូត ផលវិបាកនឹងធ្ងន់ធ្ងរណាស់។

索菲亚

ពេលនោះម្ចាស់ហាងនោះខ្ជះខ្ជាយកំលាំងជាច្រើនទើបអាចស្តារទំនុកចិត្តរបស់អតិថិជនចំពោះភោជនីយដ្ឋានបាន។

老师

មែនហើយ បទប្បញ្ញត្តិមិនមែនដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នករាល់គ្នាមានបញ្ហាទេ ផ្ទុយទៅវិញដើម្បីថែរក្សាការអភិវឌ្ឍន៍ល្អច្បាស់លាស់នៃឧស្សាហកម្ម។

湄公河畔聊文物保护规定

金边湄公河畔休闲步道

小美

សប្តាហ៍មុនខ្ញុំទៅទស្សនាសារមន្ទីរជាតិ បានឃើញវត្ថុបុរាណ「高棉」ជាច្រើនដែលជីកចេញមក រក្សាទុកបានល្អពិសេស។

阿明

ពីមុនមានក្រុមអ្នកជួញដូរវត្ថុបុរាណអាសូរមួយក្រុម ចង់បញ្ជូនវត្ថុបុរាណនាំចេញពីប្រទេសដោយខុសច្បាប់ ត្រូវបានប៉ូលីសចាប់ខ្លួននៅកន្លែងកើតហេតុភ្លាមៗ។

索菲亚

ខ្ញុំបានអានព័ត៌មានទាក់ទងរួចហើយ ប៉ូលីសក៏បានរកឃើញវត្ថុបុរាណដ៏មានតម្លៃជាច្រើនដែលមិនទាន់លក់បាន នៅកន្លែងលាក់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ។

小美

វត្ថុបុរាណជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់មនុស្សទាំងអស់នៅលើពិភពលោក ប្រសិនបើវាត្រូវបានខូចខាតដែលមិនអាចជួសជុលបានវិញ នឹងពិបាកក្នុងការស្ដារឡើងវិញខ្លាំងណាស់។

阿明

អ្នកស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្ត្រជាច្រើន មានអារម្មណ៍សោកស្តាយខ្លាំងចំពោះឯកសារដ៏មានតម្លៃដែលបានបាត់ខ្លួនទៅកាន់ប្រទេសក្រៅពីមុន។

索菲亚

នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ក្នុងតំបន់ ក៏បានផ្តល់មូលនិធិជាច្រើនដោយឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអនុវត្តការងារជួសជុលវត្ថុបុរាណផងដែរ។

阿明

បច្ចុប្បន្នក្រុមត្រួតពិនិត្យដែលដឹកនាំដោយនាយកដ្ឋានវប្បធម៌ នឹងទៅត្រួតពិនិត្យទីតាំងបុរាណផ្សេងៗគ្នារៀងរាល់ខែ ដើម្បីទប់ស្កាត់អាកប្បកិរិយាខុសច្បាប់។

练习(熟悉题型)

下面练习不计最终成绩,做错了也没关系,先熟悉听选和判断。

听辨(随机)

上半句:「你对这个方案怎么看?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「需要我帮忙吗?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「事情顺利吗?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

听一听,选出听到的词

题目
听辨(随机)

听一听,选出听到的词

题目

练习

本课测验:多练上下句应答。题少没关系,做对更重要。

文字选择

选词填空:签合同前要弄清「______」。

文字选择

选词填空:这件事涉及「______」。

文字选择

选词填空:律师解释了「______」。

听辨(随机)

对话: A:大家往常上HSK备考课都是练答题,今天我们来聊点贴近生活的话题。 B:我之前在华人商会做委员,接触过很多关于企业经营规范的案例。 问:第二个人怎么回答?

题目
听辨(随机)

对话: A:我之前在华人商会做委员,接触过很多关于企业经营规范的案例。 B:我朋友开中餐馆,之前为了省成本伪造进货检验证明,被停业整改了。 问:第二个人怎么回答?

题目
文字选择

判断意思是否一样: ① 签合同前要弄清「玩弄」。 ② 签合同前要弄清「玩弄」。

文字选择

判断意思是否一样: ① 这件事涉及「玩意儿」。 ② 这件事涉及「玩意儿」。

听辨(随机)

上半句:「关于讨论规范标准与约束,你怎么看?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「需要我帮忙吗?」——下半句怎么回答?

题目