「刻舟求剑」 ឆ្លាក់គែមទូកស្វែងរកដាវ
សេចក្តីណែនាំមេរៀន
មានប្រជាជនជនជាតិ「楚」ម្នាក់ជិះទូកឆ្លងទន្លេ ដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន បានធ្វើឱ្យដាវដែលគាត់ស្រឡាញ់បំផុតធ្លាក់ចូលទឹកទន្លេ។ គាត់បានប្រើវិធីដែលគាត់គិតថាឆ្លាតវៃ ប៉ុន្តែតាមពិតគ្មានប្រយោជន៍សោះ ដើម្បីស្វែងរកដាវនោះ។
រឿងសុភាសិត
មេរៀននេះស្តាប់រឿង និងយល់ន័យ មិនរៀនពាក្យថ្មីជាពិសេស។
នៅប្រទេស「楚」មានមនុស្សម្នាក់ ស្រឡាញ់ដាវមួយដាប់របស់គាត់ខ្លាំងណាស់ ពេលចេញទៅក្រៅតែងយកវាដាក់ក្នុងដៃជានិច្ច។
ថ្ងៃមួយ គាត់បានជិះទូកឆ្លងទន្លេ បានដាក់ដាវនោះនៅគែមទូក។
នៅពេលទូកជិះដល់កណ្តាលទន្លេ តួទូកភ្លាមៗរំកិលម្តង ដាវបានរអិលធ្លាក់ចុះ ឮសំឡេង「扑通」ម្តងធ្លាក់ចូលទឹក។
គាត់មិនបានប្រញាប់ប្រញាល់សោះ ផ្ទុយទៅវិញគាត់បានដកកាំបិតតូចចេញដោយមិនប្រញាប់ ឆ្លាក់សញ្ញាមួយនៅលើគែមទូក។
គាត់និយាយខ្លួនឯងទៅខ្លួនឯងថា៖ «ដាវរបស់ខ្ញុំបានធ្លាក់ចូលទឹកពីកន្លែងនេះហើយ ពេលទូកចតនៅច្រាំងរួច ខ្ញុំនឹងលោតចូលទឹកពីទីនេះដើម្បីស្វែងរកវា»
មនុស្សដែលជិះទូកជាមួយគាត់មានអារម្មណ៍ភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំង ហើយរំលឹកគាត់ថា៖ «ទូកកំពុងធ្វើដំណើរទៅមុខជានិច្ច សញ្ញាដែលអ្នកឆ្លាក់នោះក៏ផ្លាស់ទីតាមដែរ តើអ្នកនឹងស្វែងរកដាវបានយ៉ាងដូចម្តេចទៅ?»
ប៉ុន្តែបុរសនោះមិនយកចិត្តទុកដាក់ទាល់តែសោះ ថា៖ «មិនអីទេ សញ្ញារបស់ខ្ញុំឆ្លាក់នៅទីនេះ ដាវប្រាកដជានៅក្រោមសញ្ញានេះណាស់»
ពេលទូកចតនៅច្រាំងរួចរាល់ហើយ គាត់ភ្លាមៗលោតចូលទឹកពីកន្លែងដែលមានសញ្ញាឆ្លាក់ ដើម្បីស្វែងរកដោយដៃ ប៉ុន្តែស្វែងរករយៈពេលយូរក៏មិនឃើញអ្វីសោះ
ទូកបានចាកចេញពីកន្លែងដែលដាវធ្លាក់ចូលទឹកយ៉ាងឆ្ងាយយូរហើយ ជាការពិតណាស់គាត់ស្វែងរកយ៉ាងដូចម្តេចក៏មិនឃើញដាវដែរ គ្រាន់តែឡើងទៅច្រាំងដោយការខកចិត្តប៉ុណ្ណោះ
មនុស្សនៅលើច្រាំងលឺរឿងនេះ រាល់គ្នាក៏អង្គុញក្បាលហើយសើចចំពោះគាត់ថាមានគំនិតរឹងពេក មិនដឹងដោះស្រាយបញ្ហាតាមការផ្លាស់ប្តូរនៃស្ថានការណ៍ទេ
「刻舟求剑」 ប្រៀបធៀបទៅនឹងមនុស្សដែលមិនដឹងថាស្ថានការណ៍បានផ្លាស់ប្តូរហើយ នៅតែប្រើវិធីចាស់ និងបទពិសោធន៍ចាស់ជាប់គាំង មិនដឹងសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានការណ៍ថ្មី។
ហ្គេមតេស្តស្តាប់
🎮ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។
សន្ទនា
ពាក្យថ្មី
| 汉字 | 拼音 | ខ្មែរ |
|---|
ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ
បានដាក់ 0 ដង · មិនទាន់ដាក់
សុភាសិតក្នុងមេរៀននេះ៖ 刻舟求剑។ សូមសរសេរសុភាសិតមេរៀននេះឱ្យបានម៉ត់ចត់ (សរសេរនីមួយៗ 5 ដង)។ សរសេររួច សូមថតរូបដាក់។ សូមខិតខំរៀនមួយមេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ។ គ្រូនឹងពិនិត្យការសរសេរ ប្រាប់កន្លែងដែលត្រូវកែ និងផ្តល់យោបល់។
សុភាសិត ：刻舟求剑 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង
សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។
លំហាត់
ឆ្លើយតាមរឿង និងអត្ថន័យ។