← 返回本课目录 第 1 阶段 · 第 5 课 · 家庭与朋友

家庭与朋友

学习目标

  • 能介绍爸爸、妈妈、儿子、女儿
  • 会用「很高兴认识你」打招呼
  • 能说出家人和朋友的年龄

课程介绍

本课学习家庭成员和朋友、同学等称呼,以及第一次见面的礼貌用语。

本课两步

  1. ① 学习
  2. ② 练习

本课必背词

bà ba
ឪពុក
【用法】

「爸爸」就是父亲,口语也可以单说「爸」。常用搭配:我爸爸、这是我爸爸。对应的词是「妈妈」。

wǒ bà bà shì yī shēng。

我爸爸是医生。

ប៉ារបស់ខ្ញុំជាគ្រូពេទ្យ។

【例句讲解】

介绍家人的时候用,语气亲切或者中性都可以。

mā ma
ម៉ាក់
【用法】

「妈妈」就是母亲,口语也可以单说「妈」。常用搭配:我妈妈、这是我妈妈。对应的词是「爸爸」。

wǒ mā mā hěn hǎo。

我妈妈很好。

ម៉ាក់ខ្ញុំសុខសប្បាយ។

【例句讲解】

介绍家人的时候用,语气很亲切。

ér zi
កូនប្រុស
【用法】

「儿子」指家里的男孩子。常用句子:他有一个儿子、我儿子五岁。对应的词是「女儿」。

tā yǒu yí gè ér zi。

他有一个儿子。

គាត់មានកូនប្រុសម្នាក់។

【例句讲解】

说家里的男孩子、提孩子性别时用,语气是客观陈述。

nǚ ér
កូនស្រី
【用法】

「女儿」指父母的女孩子。常用表达:她有一个女儿、我的女儿、这是我女儿。对应的词是「儿子」:女儿是女孩,儿子是男孩。

tā yǒu yí gè nǚ ér。

她有一个女儿。

នាងមានកូនស្រីម្នាក់។

【例句讲解】

介绍家里的女孩子时用,语气可以客观也可以亲切,比如可以说「她有一个女儿」。

péng you
មិត្ត
【用法】

「朋友」就是关系好的伙伴。常用表达:他是我的朋友、好朋友。和「同学」不一样:朋友的范围更大,同学是一起上学的人。

tā shì wǒ de péng yǒu。

他是我的朋友。

គាត់ជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ។

【例句讲解】

介绍你和别人的关系时用,语气很友好。

tóng xué
មិត្តរួមថ្នាក់
【用法】

「同学」指同班或者同校一起读书的人。常用句子:他是我的同学。同学可以是朋友,但不一定都是朋友。

tā shì wǒ de tóng xué。

他是我的同学。

គាត់ជាមិត្តរួមថ្នាក់ខ្ញុំ។

【例句讲解】

介绍和你一起读书的人时用,语气中性。

lǎo shī
គ្រូ
【用法】

「老师」指教你知识的人,加上姓就是尊称,比如王老师。常用句子:她是我们的老师。对应的词是「学生」。

tā shì wǒ men de lǎo shī。

她是我们的老师。

នាងជាគ្រូរបស់យើង។

【例句讲解】

称呼或者介绍老师的时候用,语气要尊敬。

xiān sheng
លោក
【用法】

「先生」是对成年男性的尊称,加上姓就可以用,比如王先生。对应的词是「小姐」。不要说「男先生」。

wáng xiān shēng shì wǒ bà bà de péng yǒu。

王先生是我爸爸的朋友。

លោក វ៉ាង ជាមិត្តរបស់ប៉ាខ្ញុំ។

【例句讲解】

正式介绍成年男士的时候用,语气很礼貌。

xiǎo jie
កញ្ញា
【用法】

「小姐」是对成年女性的尊称,加上姓就可以用,比如李小姐。对应的词是「先生」。

lǐ xiǎo jiě shì lǎo shī。

李小姐是老师。

កញ្ញា លី ជាគ្រូ។

【例句讲解】

正式介绍成年女士的时候用,语气很礼貌。

rèn shi
ស្គាល់
【用法】

「认识」指你知道、了解某个人。常用句子:认识你很高兴、很高兴认识你。第一次见面的时候经常说。

hěn gāo xìng rèn shí nǐ。

很高兴认识你。

រីករាយដែលបានស្គាល់អ្នក。

【例句讲解】

第一次见面打招呼的时候用,语气礼貌又热情。

suì
ឆ្នាំ(អាយុ)
【用法】

「岁」用来表示年龄,用法是数字加「岁」,比如五岁、今年十岁。注意不要用「五年」表示年龄。

wǒ ér zi wǔ suì。

我儿子五岁。

កូនប្រុសខ្ញុំអាយុប្រាំឆ្នាំ។

【例句讲解】

说孩子、家人的年龄时用,语气很平常。

gāo xìng
រីករាយ
【用法】

「高兴」就是开心的意思。常用句子:很高兴认识你、我很高兴。用来表达开心的情绪,程度比「爱」轻。

rèn shí nǐ hěn gāo xìng。

认识你很高兴。

ស្គាល់អ្នករីករាយណាស់。

【例句讲解】

见面打招呼、表达自己开心的时候用,语气很真诚。

关键句

,

នេះជាប៉ារបស់ខ្ញុំ នោះជាម៉ាក់របស់ខ្ញុំ។

【用法】

介绍家人:「这是我爸爸/妈妈」——用「这/那」+ 是 + 家人。

这是我爸爸,那是我妈妈。

ផ្ទះអ្នកមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់?

【用法】

问句:注意句尾助词(吗/呢/什么),回答要针对问题。

你家有几个人?
【用法】

看图理解这句话(这/那、远近或物品)。

这是我爸爸,这是我妈妈。
【用法】

看图理解这句话(这/那、远近或物品)。

请坐,喝点水。

近义词对比

只展示本课词里确有合适对照的条目。先看差别,再对比例句。没有合适近义词时本板块不出现。

vs

区别: 「认识」刚认识;「熟悉」更了解、习惯。(对照词不一定是本课必背,用来帮助分清用法。)

「认识」:很高兴认识你。

「熟悉」:我熟悉这条路。

vs

区别: 意思接近;「开心」更口语、「高兴」书面口语都常用。(对照词不一定是本课必背,用来帮助分清用法。)

「高兴」:认识你很高兴。

「开心」:听到这个消息,他很开心。

关键句跟读

本课话题「家庭与朋友」。听示范后跟读;若出现「对方说 / 请你答」,先听对方,再跟读你的回答。

请把每条「请跟读」跟读过关(约 60 分)后再进下一课。近义说法可选练。

请跟读: 已过关

,
【用法】

介绍家人:「这是我爸爸/妈妈」——用「这/那」+ 是 + 家人。

这是我爸爸,那是我妈妈。

请跟读: 已过关

,
【用法】

「朋友」= 朋友;「同学」= 同班同校的人——同学可以是朋友,但词义不同。

请跟读: 已过关

【用法】

第一次见面说「很高兴认识你」——「认识」+「高兴」是固定礼貌用语。

请跟读: 已过关

【用法】

说年龄:主语 + 数字 + 岁,如「我儿子五岁」「今年十岁」——用「岁」不用「年」。

请跟读: 已过关

【用法】

问句:注意句尾助词(吗/呢/什么),回答要针对问题。

你家有几个人?

请跟读: 已过关

【用法】

回答「几个人」→「…个人」。

请跟读: 已过关

【用法】

「口」专门量家里人,和「个」意思接近,考试常对照。

请跟读: 已过关

【用法】

回答「几口人」→「…口人」。

场景对话(听熟跟读)

完整场景对话,上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。

场景一:带朋友认识家人

索菲亚到小美家做客,认识爸爸妈妈,并问家里有几口人。

索菲亚到小美家做客,认识爸爸妈妈,并问家里有几口人。
小美

នេះជាប៉ា នេះជាម៉ាក់របស់ខ្ញុំ។

索菲亚

សួស្តីពូ! សួស្តីមីង!

妈妈

សួស្តី! រីករាយដែលបានស្គាល់អ្នក។

爸爸

អ្នកជាមិត្តរួមថ្នាក់ស៊ាវម៉ីឬ?

索菲亚

ចាស។ យើងក៏ជាមិត្តភក្តិដែរ។

妈妈

ផ្ទះអ្នកមានប៉ុន្មានមាត់?

【用法】

「口」量家里人。

索菲亚

ផ្ទះខ្ញុំមានបួនមាត់៖ ប៉ា ម៉ាក់ បងប្រុស និងខ្ញុំ។

爸爸

ផ្ទះអ្នកមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់? — សួរបែបនេះក៏បាន។

【用法】

「几个人」和「几口人」意思接近。

索菲亚

ត្រូវ បួននាក់។

妈妈

សូមអង្គុយ ផឹកទឹកបន្តិច។

索菲亚

អរគុណមីង!

场景二:聊家人年龄

两人聊弟弟妹妹几岁、谁是学生。

小美

អ្នកមានប្អូនប្រុសទេ?

索菲亚

មាន។ ឆ្នាំនេះគាត់អាយុប្រាំឆ្នាំ។

小美

គាត់ជាសិស្សឬ?

索菲亚

ទេ។ គាត់នៅតូច។ ចុះអ្នក?

小美

ខ្ញុំមានបងស្រីម្នាក់។ នាងអាយុម្ភៃឆ្នាំ។

索菲亚

នាងធ្វើការអ្វី?

小美

នាងជាគ្រូ។

索菲亚

ល្អណាស់។ ស្គាល់អ្នករីករាយ។

小美

ខ្ញុំក៏ដែរ។ លាហើយ!

练习(熟悉题型)

下面练习不计最终成绩,做错了也没关系,先熟悉听选和判断。

听辨(随机)

上半句:「你好!」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「谢谢你!」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「对不起!」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「你叫什么名字?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「多少钱?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

听一听,选出听到的词

题目
文字选择

第一次见面,应该说什么?

文字选择

「王___」用来尊称一位男士。

练习

本课测验:多练上下句应答。题少没关系,做对更重要。

听辨(随机)

上半句:「你家有几口人?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「你家有几个人?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「他今年几岁?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「很高兴认识你。」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

听一听,选词

题目
听辨(随机)

听一听,选词

题目
文字选择

「儿子」是什么意思?

文字选择

「女儿」是什么意思?

听辨(随机)

上半句:「这是谁?」——下半句怎么回答?

题目

先完成本课口语跟读,再进下一课