← ត្រឡប់ទៅតារាងមេរៀន ដំណាក់ទី 2 · ម៉ោង 19 · 「专心致志」 (ការផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងស្រុង)

「专心致志」 (ការផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងស្រុង)

សេចក្តីណែនាំមេរៀន

「弈秋」 បង្រៀនសិស្សពីរនាក់លេងអុក សិស្សម្នាក់ស្តាប់មេរៀនដោយប្រុងប្រយ័ត្ន សិស្សម្នាក់ទៀតវិញតែងតែគិតអំពីការបាញ់ស្វាន លទ្ធផលប្រសិទ្ធភាពសិក្សារបស់ពួកគេខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំង។ រឿងនេះប្រាប់យើងថា ការសិក្សាដោយផ្តោតអារម្មណ៍ឬអត់ ជាធម្មតាកំណត់ថាលទ្ធផលនឹងល្អឬអាក្រក់។

រឿងសុភាសិត

មេរៀននេះស្តាប់រឿង និងយល់ន័យ មិនរៀនពាក្យថ្មីជាពិសេស។

អតីតកាល មានមនុស្សម្នាក់ឈ្មោះ「弈秋」 ជាអ្នកលេងអុកពូកែបំផុតក្នុងប្រទេស មានមនុស្សជាច្រើនចង់សុំធ្វើជាសិស្សរបស់គាត់ ដើម្បីរៀនលេងអុកពីគាត់។

ថ្ងៃមួយ 「弈秋」 បានទទួលសិស្សពីរនាក់ បង្រៀនវិធីលេងអុកឱ្យពួកគេជាមួយគ្នា។

សិស្សទីមួយ ពេលស្តាប់មេរៀនគឺផ្តោតអារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ភ្នែកតែងតែកម្រលើក្តារអុក ត្រចៀកស្តាប់ការពន្យល់ចំណុចនីមួយៗនៃការលេងអុកពី「弈秋」ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន អ្វីទាំងអស់ដែលគាត់គិតនៅក្នុងខួរក្បាលគឺជារឿងអំពីការលេងអុកទាំងអស់។

សិស្សទីពីរ ទោះបីជាអង្គុយនៅមុខ「弈秋」ស្តាប់មេរៀនក៏ដោយ ប៉ុន្តែគំនិតរបស់គាត់មិនស្ថិតនៅលើក្តារអុកទាល់តែសោះ។

គាត់ស្តាប់មេរៀនពីម្ខាង ក៏តែងតែគិតថា៖ «ប្រសិនបើពេលនេះមានស្វានមួយក្បាលហោះមកពីលើមេឃ ខ្ញុំច្បាស់ត្រូវដាក់ធ្នូបាញ់សត្វវាឲ្យធ្លាក់មកចុះ»។

គាត់ក៏ត្រឡប់ក្បាលមើលទៅមេឃខាងក្រៅបង្អួចម្តងម្កាល ដូចជាកំពុងរង់ចាំ天鹅 បង្ហាញខ្លួនពិតប្រាកដដែរ គាត់មិនបានផ្តោតអារម្មណ៍លើការ下棋 ទាល់តែសោះ។

និស្សិតពីរនាក់បានរៀនជាមួយគ្រូម្នាក់ដូចគ្នា ពេលវេលារៀនក៏មានរយៈពេលដូចគ្នា ប៉ុន្តែលទ្ធផលនៃការសិក្សាខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។

និស្សិតនាក់ទីមួយមានការរីកចម្រើនលឿន ជំនាញ下棋 កាន់តែល្អឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ ពេលខ្លីៗបានបង្កាត់យុទ្ធសាស្ត្រនៃការ下棋 បានហើយ។

ប៉ុន្តែនិស្សិតនាក់ទីពីររៀនពិបាកខ្លាំង ទោះរៀនយ៉ាងណាក៏មិនបានល្អ ជំនាញ下棋 របស់គាត់យឺតជាងនិស្សិតនាក់ទីមួយច្រើនណាស់។

មាននរណាម្នាក់សួរថា ៖ «តើនិស្សិតនាក់ទីពីរល្ងង់ជាងនិស្សិតនាក់ទីមួយមែនទេ?» តាមពិតមិនមែនដូច្នោះទេ គ្រាន់តែដោយសារតែគាត់ពេលរៀនមិនមានការ专心致志 គ្រប់គ្រាន់ប៉ុណ្ណោះ។

【អត្ថន័យរឿង】

「专心致志」 សម្រេចន័យថា ធ្វើកិច្ចការណាមួយដោយផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងស្រុង អារម្មណ៍ប្រមូលផ្តុំខ្លាំង មិនទទួលរងការរំខានពីអ្វីទាំងអស់។

ប្រភពអត្ថបទ: អត្ថបទដើមនៃគេហទំព័រ · project-original · កែសរសេរឡើងវិញ

សន្ទនា

ពាក្យថ្មី

汉字 拼音 ខ្មែរ

ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ

បានដាក់ 0 ដង · មិនទាន់ដាក់

សុភាសិតក្នុងមេរៀននេះ៖ 专心致志។ សូមសរសេរសុភាសិតមេរៀននេះឱ្យបានម៉ត់ចត់ (សរសេរនីមួយៗ 5 ដង)។ សរសេររួច សូមថតរូបដាក់។ សូមខិតខំរៀនមួយមេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ។ គ្រូនឹងពិនិត្យការសរសេរ ប្រាប់កន្លែងដែលត្រូវកែ និងផ្តល់យោបល់។

សុភាសិត :专心致志 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង

សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។

លំហាត់

ឆ្លើយតាមរឿង និងអត្ថន័យ។

弈秋 ជាមនុស្សប្រភេទណា?

សិស្សអ្នកទី 1 មានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណានៅពេលរៀនលេងអុក?

សិស្សអ្នកទី 2 កំពុងគិតអ្វីនៅពេលចូលរៀន?

លទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់សិស្ស 2 នាក់មានភាពខុសគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច?

មូលហេតុដែលធ្វើឲ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់អ្នកទាំងពីរខុសគ្នាគឺជាអ្វី?