抽象概念与哲学 · គំនិតសរភាព និងទស្សនវិជ្ជា
学习目标 · គោលដៅ
- ✅ 掌握本课 50 个词及常见搭配
- ✅ 能在高级情景对话中听懂并跟读
- ✅ 会用「固然…但是…」连接句子
课程介绍 · សេចក្តីណែនាំមេរៀន
本节课我们将学习和抽象概念、哲学话题相关的HSK6级汉语表达，搭配「固然…但是…」转折句式做练习。你可以结合两段真实场景的对话理解词汇用法，再跟着配套例句反复跟读巩固。学完后你不仅能自如讨论相关生活话题，还能应对HSK6考试中对应的读写题型。
本课两步 · ២ ជំហាន
本课必背词 · ពាក្យត្រូវចងចាំ
「美妙」= 美好奇妙、令人陶醉，多形容声音、感觉或意境，常说「美妙的音乐」「美妙的瞬间」「美妙无比」。书面色彩较浓，比「好」更强调令人向往陶醉的美感。
昨晚我在金边皇家剧院听了一场美妙的古典音乐会。
កាលពីយប់មុនខ្ញុំបានស្តាប់ការប្រគំតន្ត្រីបុរាណមានភាព 美妙 មួយរបៀបនៅរាជរោងមហោស្រព 金边 ។
音乐会结束后有人感叹「这段旋律真是美妙极了」，语气陶醉。
「门诊」= 医院中不需住院、随时挂号就诊的诊疗方式，常说「看门诊」「门诊部」「专家门诊」。医疗场景高频词。和「住院」不同：门诊看完即走，住院需留院观察治疗。
这家华人开的医院门诊每天早上八点就开始挂号了。
មន្ទីរពេទ្យដែលជនជាតិចិនបើកនេះ 门诊 ចាប់ផ្តើមទទួលចុះឈ្មោះពិនិត្យពេទ្យនៅម៉ោង 8 ព្រឹករាល់ថ្ងៃ។
医生建议「你这情况不严重，挂个门诊开点药就行」，语气宽慰。
「萌芽」作动词指植物开始发芽，作名词指事物刚出现的迹象，常说「萌芽状态」「思想萌芽」「扼杀在萌芽」。比喻用法在书面语中极常见，多指事物的最初阶段。
春季正是万物萌芽的时节，路边的小草都纷纷冒了尖。
រដូវផ្ការីកគឺជាពេលវេលាដែលសត្វរុក្ខជាតិទាំងអស់កំពុង 萌芽 ស្មៅតូចៗនៅចំកណ្តាលផ្លូវក៏កំពុងដុះចេញមកផ្ទៃដីភ្លាមៗគ្នា។
评论文章写「这种趋势早在几年前就已经萌芽」，语气分析。
「蒙」读 mēng 时表示欺骗或瞎猜，如「你别蒙我」「瞎蒙对的」；读 méng 时表示遮盖或遭受，如「蒙上眼睛」「蒙受损失」。多音多义字，需据语境判断读音与词义。
他刚起床还没完全清醒，脑子有点蒙，反应慢了半拍。
គាត់ទើបតែភ្ញាក់ពីគេងមិនទាន់ដឹងខ្លួនពេញលេញ ខួរក្បាលមានអារម្មណ៍ 蒙 ប្រតិកម្មក៏យឺតជាងធម្មតាបន្តិច។
考试没复习，同学说「这道题我纯粹是蒙的」，语气得意。
「猛烈」= 气势强大、来势凶猛，常说「猛烈进攻」「猛烈的炮火」「反应猛烈」。多形容动作、天气或情绪的强度。和「激烈」不同：猛烈偏力量冲击感，激烈偏对抗竞争的紧张程度。
刚才那场雨下得太猛烈，路边不少摊贩的伞都被吹翻了。
ទឹកភ្លៀងដែលទើបតែធ្លាក់មុននេះធ្លាក់ខ្លាំង「猛烈」ពេក ឆក់លក់ទំនិញជាច្រើននៅក្បែរចិញ្ចើមផ្លូវមានឆ័ត្របក់ខ្យល់បញ្ច្រាស់អស់ច្រើន។
新闻播报「今晚将有一场猛烈的暴风雨」，语气警示。
「梦想」= 渴望实现的理想，常说「实现梦想」「追逐梦想」「远大梦想」。比「理想」更带感性色彩，强调美好却尚未达成的愿望，励志语境高频。
很多来柬埔寨打拼的华人都怀揣着各自的创业梦想。
ជនជាតិចិនជាច្រើនដែលមកធ្វើការនៅ「柬埔寨」 សុទ្ធតែមាន「梦想」ធ្វើអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន។
毕业典礼上说「愿大家都能勇敢追逐自己的梦想」，语气激励。
「眯」= 眼睛微微闭合，常说「眯着眼」「眯一会儿」（表示小睡片刻）。日常口语高频动词，也常形容因强光刺眼而眯眼看东西的样子。
爷爷晒太阳的时候总喜欢眯着眼睛，听收音机里的戏曲。
ពេលជីតាទទួលពន្លឺព្រះអាទិត្យ តែងតែចូលចិត្ត「眯着眼睛」 ស្តាប់ល្ខោនក្នុងវិទ្យុ។
阳光刺眼，她眯着眼睛说「太亮了，看不清路」，语气抱怨。
「弥补」= 填补欠缺或抵消损失，常说「弥补不足」「弥补损失」「弥补过失」。多用于抽象的缺陷或错误，书面口语皆可，态度积极正面。
这次我没能参加公司的年会，打算买份礼物弥补家人。
លើកនេះខ្ញុំមិនអាចចូលរួមពិធីបុណ្យចុងឆ្នាំរបស់ក្រុមហ៊ុនបាន គ្រោងនឹងទិញអំណោយមួយដើម្បី「弥补」គ្រួសារ។
教练鼓励队员「这场输了没关系，下场好好弥补」，语气鼓励。
「弥漫」= （烟雾、气味、气氛等）充满、布满某个空间，常说「烟雾弥漫」「硝烟弥漫」「气氛弥漫」。多用于书面语描写场景氛围，画面感很强。
春节期间的唐人街四处都弥漫着热闹喜庆的年味儿。
អំឡុងពេលបុណ្យចូលឆ្នាំចិន ទីក្រុងចិនពាសពេញត្រូវបាន「弥漫」ដោយបរិយាកាសរីករាយ ជោរជឿននៃបុណ្យចូលឆ្នាំ។
描写现场「浓烟弥漫，消防员迅速展开救援」，语气紧张。
「迷惑」= 使人辨不清是非、感到疑惑，常说「感到迷惑」「迷惑不解」「故意迷惑对方」。和「疑惑」不同：迷惑常含被误导、看不清真相的意味。
这道HSK6的阅读题我看了三遍，还是有点迷惑不解。
សំណួរអាន HSK6 នេះខ្ញុំអាន ៣ ដងហើយ នៅតែមានអារម្មណ៍「迷惑不解」បន្តិច។
面对矛盾的说法，他说「这些信息让我很迷惑」，语气困惑。
「迷人」= 极具吸引力、令人陶醉，常说「迷人的风景」「笑容迷人」「迷人的魅力」。多形容外貌、风景或气质的吸引力，褒义色彩浓厚。
暹粒吴哥窟的日出景色十分迷人，每年吸引无数游客。
ទេសភាពព្រះអាទិត្យរះនៅ 暹粒 吴哥窟 មានភាព「迷人」ខ្លាំងណាស់ ជារៀងរាល់ឆ្នាំទាក់ទាញអ្នកទេសចររាប់មិនអស់។
导游介绍「这里的日落景色非常迷人」，语气赞叹。
「迷失」= 迷路，也常比喻失去方向或自我，常说「迷失方向」「迷失自我」「在城市中迷失」。抽象用法在励志、心理语境中十分高频。
刚来金边的时候我不认路，好几次在老巷子里迷失方向。
ពេលទើបនឹងមកដល់ 金边 ខ្ញុំមិនស្គាល់ផ្លូវទេ ធ្លាប់「迷失方向」នៅក្នុងផ្លូវតូចចាស់ជាច្រើនដង។
文章写道「不要在物质追求中迷失自己」，语气告诫。
「迷信」= 盲目相信没有科学依据的观念，也指过分依赖某种事物或权威，常说「封建迷信」「迷信权威」「破除迷信」。可作名词或动词，社科语境常见。
我们要相信科学，不要轻信那些没有依据的迷信说法。
យើងត្រូវជឿជាក់លើវិទ្យាសាស្ត្រ កុំជឿឥតគិតគូរទៅលើឃ្លាអះអាងទាក់ទងនឹង「迷信」ដែលគ្មានភស្តុតាងបញ្ជាក់ទាំងនោះទេ។
老师提醒「做研究要讲证据，不能迷信权威」，语气告诫。
「密度」= 单位体积或面积内物质的疏密程度，常说「人口密度」「物质密度」「密度大」。科学、地理、社会统计场景高频名词。
柬埔寨人口密度不高，很多地方还保留着原始自然风光。
「人口密度」នៃកម្ពុជាមិនខ្ពស់ទេ តំបន់ជាច្រើននៅតែរក្សាទេសភាពធម្មជាតិដើមនៅដដែល។
报告指出「这座城市的人口密度居全国前列」，语气客观。
「密封」= 使容器或空间不透气不漏水，常说「密封包装」「密封保存」「密封条」。食品、工业场景常用动词，也可作形容词修饰名词。
热带天气炎热，吃不完的食物要密封好放进冰箱保存。
អាកាសធាតុត្រូពិកក្តៅខ្លាំង អាហារដែលមិនបានញ៉ាំអស់ត្រូវធ្វើ「密封」ឲ្យបានល្អ រួចដាក់ក្នុងទូទឹកកករក្សាទុក។
说明书写「开封后请密封冷藏，避免变质」，语气提醒。
「免得」= 用于后一分句，表示避免发生不希望的结果，常说「多穿点，免得感冒」「早点出发，免得堵车」。口语中高频连词，语气比「以免」更随意。
出门前记得检查好护照和签证，免得过关的时候出问题。
មុនពេលចេញផ្ទះ សូមចាំពិនិត្យលិខិតឆ្លងដែន និងទិដ្ឋាការឲ្យបានហ្មត់ចត់ 「免得」មានបញ្ហានៅពេលឆ្លងព្រំដែន។
妈妈叮嘱「带把伞吧，免得下雨淋湿」，语气关心。
「免疫」= 生物体抵御疾病的能力，也可比喻对某事不再敏感或不受影响，常说「免疫系统」「免疫力」「产生免疫」。医学与比喻用法都很常见。
按时接种疫苗可以帮助我们提高对病毒的免疫能力。
ការចាក់វ៉ាក់ស៊ីនតាមដងកំណត់ អាចជួយយើងបង្កើនសមត្ថភាព 免疫 ប្រឆាំងនឹងវីរុស។
医生建议「多运动能增强免疫力，少生病」，语气建议。
「勉励」= 鼓励并期望对方努力向上，常说「互相勉励」「勉励后辈」「谆谆勉励」。比「鼓励」更书面郑重，常用于长辈对晚辈或正式场合。
老师经常勉励我们，多开口说汉语才能进步得更快。
គ្រូគង្វាលជានិច្ច 勉励 យើងថា ត្រូវនិយាយភាសាចិនឱ្យបានច្រើន ទើបនឹងរីកចម្រើនលឿនជាងមុន។
老校长临别赠言「希望同学们互相勉励，共同进步」，语气郑重。
「勉强」作形容词表示凑合、不情愿，作动词表示强迫，常说「勉强及格」「勉强同意」「别勉强自己」。日常口语高频，含有不情愿或能力不足的意味。
要是你不方便帮忙也没关系，不用勉强自己答应下来。
ប្រសិនបើអ្នកមិនងាយស្រួលជួយក៏គ្មានបញ្ហាទេ មិនចាំបាច់ 勉强 ខ្លួនឯងយល់ព្រមទេ។
朋友身体不舒服，你说「你别勉强，先休息吧」，语气关心。
「面貌」= 事物或人的外观、样子，多用于抽象整体形象，常说「精神面貌」「城市面貌」「面貌一新」。比「样子」更书面正式，强调整体状态的呈现。
这几年金边的城市面貌变化很大，多了很多高楼大厦。
ប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ 金边 មានការផ្លាស់ប្តូរ 城市面貌 យ៉ាងខ្លាំង មានអគារខ្ពស់ៗកើនឡើងច្រើនណាស់។
报道称「改造后老城区面貌焕然一新」，语气赞叹。
「面子」= 个人的名誉、尊严或社交场合的体面，常说「给面子」「丢面子」「爱面子」。中国社会文化中的高频口语词，涉及人情世故与体面感受。
聚餐的时候大家总喜欢抢着买单，其实就是好面子。
ពេលប្រជុំញ៉ាំអាហារជាមួយគ្នា មនុស្សតែងតែប្រញាប់ទូទាត់ថ្លៃអាហារជាឧស្សាហ៍ តាមពិតគឺជាការចង់បាន「面子」។
朋友请客，你说「今天你请了，下次我请，都给个面子」，语气客气。
「描绘」= 用语言或图画细致地描述、刻画，常说「描绘蓝图」「细致描绘」「描绘景色」。书面语色彩浓，常用于文学、规划语境的细腻表达。
画家笔下的洞里萨湖风光，把当地风土人情描绘得很生动。
ទេសភាព「洞里萨湖」ដែលគំនូរដោយវិចិត្រករ បាន「描绘」របៀបរស់នៅវប្បធម៌មនុស្សក្នុងតំបន់នោះឱ្យបានរស់រវើកខ្លាំងណាស់។
城市规划展示会上，讲解员说「效果图描绘了未来十年的城市蓝图」，语气生动。
「渺小」= 极其微小、微不足道，多用于抽象比较，如面对宇宙、历史时的自我感受，常说「渺小的力量」「个人如此渺小」。书面感慨语境常用，和「伟大」相对。
站在吴哥窟的建筑群下，会觉得人类特别渺小。
នៅពេលឈរនៅក្រោមក្រុមអគារ「吴哥窟」 យើងនឹងមានអារម្មណ៍ថាមនុស្សជាតិ「渺小」ខ្លាំងណាស់។
站在大山面前，他感叹「人类在自然面前如此渺小」，语气感慨。
「灭亡」= （国家、民族、事物）彻底消亡、覆灭，常说「走向灭亡」「灭亡的命运」「自取灭亡」。历史、政治评论中高频，语气较重较正式。
如果人类不保护自然环境，很多野生动物都会走向灭亡。
ប្រសិនបើមនុស្សជាតិមិនការពារបរិស្ថានធម្មជាតិ សត្វព្រៃជាច្រើននឹង「走向灭亡」។
历史课总结「这个王朝因腐败而走向灭亡」，语气严肃。
「蔑视」= 轻视、瞧不起，带强烈的鄙夷态度，常说「蔑视权威」「蔑视法律」「遭到蔑视」。书面语气强烈，比「看不起」更正式且带谴责色彩。
我们要尊重每一个劳动者，不能蔑视从事体力工作的人。
យើងគួរគោរពកម្មករគ្រប់រូប មិនអាច 蔑视 អ្នកដែលធ្វើការខាងកាយបានទេ។
评论文章写「这种蔑视规则的行为必须受到制止」，语气严厉。
「民间」= 百姓中间、非官方的，常说「民间传说」「民间艺术」「民间组织」。与「官方」相对，文化、社会讨论中高频出现的书面词汇。
柬埔寨民间有很多有趣的神话传说，很值得仔细了解。
「柬埔寨」「民间」 មានរឿងព្រេងបុរាណគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន ពិតជាគួរឱ្យស្វែងយល់ឱ្យល្អិតល្អន់។
纪录片介绍「这项技艺在民间已经流传了数百年」，语气客观。
「民用」= 供普通百姓日常使用，区别于军事或工业专用，常说「民用飞机」「民用建筑」「民用电力」。科技、工业语境常见，与「军用」相对应。
这家工厂主要生产民用的小家电，产品在东南亚卖得很好。
រោងចក្រនេះផលិតឧបករណ៍អគ្គិសនីតូចៗ 民用 ជាចម្បង ផលិតផលលក់បានល្អខ្លាំងនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។
新闻报道「这项技术已经从军用转为民用」，语气客观。
「敏感」= 对外界刺激反应迅速、容易受影响，也指话题需谨慎对待，常说「皮肤敏感」「敏感话题」「反应敏感」。心理、医学、社交场景都十分高频。
皮肤敏感的人在旱季要多注意补水，避免被强光晒伤。
អ្នកដែលមាន 皮肤敏感 ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ផ្គត់ផ្គង់ទឹកកាន់តែច្រើនក្នុងរដូវស្ងួត ចៀសវាងការរលាកស្បែកពីពន្លឺព្រះអាទិត្យខ្លាំង។
同事提醒「这个问题比较敏感，开会时别随便提」，语气提醒。
「敏捷」= 动作或思维反应迅速灵活，常说「动作敏捷」「思维敏捷」「敏捷的身手」。多形容身体或头脑的反应速度，褒义色彩十分明显。
他打羽毛球的时候动作特别敏捷，很多难接的球都能接住。
នៅពេលគាត់លេងបាល់ឆ្មៅ ចលនារបស់គាត់ពិសេសរហ័សរហួន 敏捷 អាចទទួលបានបាល់ដែលពិបាកទទួលជាច្រើន។
教练夸奖「这个球员的反应非常敏捷」，语气赞赏。
「敏锐」= 感觉或洞察力灵敏而准确，常说「目光敏锐」「敏锐的洞察力」「嗅觉敏锐」。多形容眼光、感知能力，褒义且书面色彩较浓厚。
做翻译工作需要有敏锐的语感，才能快速反应准确表达。
ធ្វើការបកប្រែត្រូវការមានអារម្មណ៍ភាសាចិនដ៏រហ័សរហួន 敏锐 ទើបអាចឆ្លើយតបបានលឿន និងបង្ហាញមតិត្រឹមត្រូវបាន។
评论说「这位分析师对市场变化有着敏锐的判断」，语气赞赏。
「名次」= 按成绩或等级排列的顺序位置，常说「排名次」「名次靠前」「争夺名次」。考试、竞赛场景高频名词，多与排名、榜单搭配使用。
这次HSK模拟考的名次下周就会公布，大家不用太着急。
លំដាប់ទីពិន្ទុក្នុងការប្រឡងសាកល្បង HSK លើកនេះនឹងត្រូវប្រកាសនៅសប្តាហ៍ក្រោយ អ្នកទាំងអស់គ្នាមិនចាំបាច់បារម្ភច្រើនទេ។
老师公布「这次考试的名次已经贴在公告栏了」，语气通知。
「名额」= 规定可以录取或参加的人数限额，常说「录取名额」「名额有限」「争取名额」。招生、招聘、评选场景高频名词，常带稀缺色彩。
今年去中国交换生的名额不多，想要报名的同学要抓紧。
ចំនួននិស្សិតផ្លាស់ទៅសិក្សានៅប្រទេសចិនឆ្នាំនេះមិនច្រើនទេ 「名额」 សិស្សដែលចង់ចុះឈ្មោះត្រូវប្រញាប់ប្រញាល់។
招生办通知「今年的名额比去年减少了不少」，语气告知。
「名副其实」= 名声与实际情况完全相符，常说「名副其实的专家」「名副其实的第一」。褒义成语，用于肯定实至名归、恰如其分的评价。
这家开了二十年的中餐馆，是名副其实的本地老字号。
ភោជនីយដ្ឋានចិនដែលបើកបាន 20 ឆ្នាំនេះ គឺជាហាងចាស់ដ៏ល្បី 名副其实 នៅតំបន់ក្នុងស្រុក។
顾客称赞「这家店果然是名副其实的老字号」，语气赞叹。
「名誉」作名词指声誉，也可作定语表示荣誉性的（无实职），常说「维护名誉」「名誉扫地」「名誉校长」。法律、社会评价场景都常用到。
我们要注意自己的言行举止，不能损害学校的集体名誉。
យើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការនិយាយនិងអាកប្បកិរិយារបស់ខ្លួន មិនត្រូវធ្វើឱ្យខូចខាតដល់ 名誉 សមូហរបស់សាលាឡើយ។
律师说「这篇报道严重损害了当事人的名誉」，语气严肃。
「明明」= 强调事实显而易见，常用于转折句前半部分，常说「明明知道，还…」「明明是他的错」。口语高频副词，带不满或强调语气。
他明明答应了今天要一起去奥林匹克市场采购，怎么没来？
គាត់ 明明 បានសន្យាថាថ្ងៃនេះនឹងទៅទិញទំនិញនៅ 奥林匹克市场 ជាមួយគ្នា ហេតុអ្វីមិនបានមក?
她抱怨「你明明答应了，怎么又反悔了」，语气不满。
「命名」= 给事物起名字，常说「以…命名」「重新命名」「命名仪式」。科学发现、产品发布、地名场景高频动词，正式且郑重。
这条新建的道路是以当地一位著名的华人企业家命名的。
ផ្លូវថ្មីដែលសាងសង់នេះត្រូវបាន 命名 តាមឈ្មោះសហគ្រិនជនជាតិចិនល្បីៗម្នាក់នៅក្នុងតំបន់។
科学家宣布「这颗新发现的星球将以他的名字命名」，语气正式。
「摸索」= 在不明情况下试探着寻找方法或方向，常说「摸索经验」「黑暗中摸索」「摸索前进」。多用于比喻缺乏经验时逐步探索的过程。
刚接触汉语写作的时候，我也是慢慢摸索才找到技巧的。
ពេលថ្មីៗចាប់ផ្តើមសរសេរភាសាចិន ខ្ញុំក៏ស្វែងរកវិធីបន្តិចម្តងៗ តាមរយៈការ 「摸索」 ទើបរកបានល្បិចកលសមស្រប។
创业者坦言「前几年都是自己摸索着往前走」，语气感慨。
「模范」= 值得学习的榜样人物或事物，常说「劳动模范」「模范夫妻」「树立模范」。表彰、宣传场景高频名词，褒义色彩十分浓厚。
他多年来一直热心公益，是当地华人圈里公认的模范。
គាត់បានខិតខំចូលរួមសកម្មភាពសប្បុរសធម៌ជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ គឺជា 「模范」 ដែលមនុស្សទាំងអស់ក្នុងជួរជនជាតិចិនក្នុងតំបន់ទទួលស្គាល់។
颁奖典礼宣布「他被评为本年度的劳动模范」，语气庄重。
「模式」= 事物运行或处理的固定方式、标准形式，常说「商业模式」「学习模式」「新模式」。经济、科技、教育领域高频名词，使用范围极广。
现在很多中文培训机构都采用线上线下结合的教学模式。
ឥឡូវនេះមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលភាសាចិនជាច្រើនបានប្រើ 「教学模式」 ដែលរួមបញ្ចូលទាំងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងការបង្រៀនផ្ទាល់នៅថ្នាក់។
会议讨论「我们需要探索一种全新的经营模式」，语气分析。
「模型」= 按实物或设计制成的样品，也指抽象的理论框架，常说「建筑模型」「数学模型」「飞机模型」。科技、教育场景常用，实物与抽象皆可。
我儿子上周在手工课上做了一个吴哥窟的建筑模型。
កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំសប្តាហ៍មុនបានធ្វើ 「建筑模型」 នៃ 「吴哥窟」 ក្នុងមេរៀនសិប្បកម្មដោយដៃ។
老师展示「这是我们做的城市规划模型」，语气介绍。
「模样」= 人或事物的外观样子，常说「什么模样」「模样俊俏」「一副…的模样」。口语色彩浓，比「面貌」更具体随意、生活化。
她小时候的模样和现在变化不大，还是圆圆的脸特别可爱。
នៅក្មេង 「模样」 របស់នាងមិនមានការផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងពេកបើប្រៀបធៀបនឹងពេលបច្ចុប្បន្ន នៅតែមានមុខមូលៗគួរឲ្យស្រលាញ់ជាពិសេស។
多年没见，朋友感叹「你现在的模样都快认不出来了」，语气惊讶。
「膜」= 生物体内或物体表面一层薄软的组织或薄片，常说「细胞膜」「保鲜膜」「耳膜」。医学、日常生活场景都常见，多作词素参与构词。
新买的手机记得贴个钢化膜，避免不小心摔碎屏幕。
កុំភ្លេចបិទភ្ជាប់ 「钢化膜」 ទៅលើទូរស័ព្ទថ្មីដែលទើបទិញបាន ដើម្បីជៀសវាងការបាក់អេក្រង់ប្រសិនបើធ្លាក់ចុះដោយចៃដន្យ។
老师讲解「细胞膜负责控制物质进出细胞」，语气讲解。
「摩擦」= 物体相互接触摩蹭产生阻力，也比喻人际间的冲突矛盾，常说「产生摩擦」「减少摩擦」「贸易摩擦」。物理与比喻用法都极为常见。
同事之间相处难免会有摩擦，大家各退一步就好了。
ការរស់នៅជាមួយមិត្តរួមការងារ ពិតជាមិនអាចជៀសវាងពី 「摩擦」 បានទេ ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាជួយជំហានថយក្រោយមួយជំហាន វានឹងល្អប្រសើរឡើង។
同事调解说「你们俩最近摩擦不少，坐下来好好谈谈」，语气劝解。
「磨合」= 机械部件经使用逐渐适应，也比喻人或团队经过一段时间相互适应，常说「磨合期」「团队磨合」「新车磨合」。比喻用法在职场、婚恋场景高频。
新组建的团队需要一段时间磨合，才能配合得更默契。
ក្រុមការងារថ្មីដែលទើបបង្កើតបាន ត្រូវការពេលវេលាមួយដើម្បី 「磨合」 ទើបអាចសហការគ្នាបានស៊ីជម្រៅនិងប្រសើរជាងមុន។
新婚夫妻说「刚开始难免有摩擦，这是磨合期」，语气理解。
「魔鬼」= 宗教或传说中的邪恶精怪，也常用来比喻极其严酷或可怕的事物，常说「魔鬼训练」「像魔鬼一样」「心中的魔鬼」。比喻色彩十分浓厚。
柬埔寨的旱季正午太阳像魔鬼一样，晒得人皮肤发疼。
នៅរដូវប្រាំងកម្ពុជា ពេលថ្ងៃត្រង់ ព្រះអាទិត្យក្តៅខ្លាំងដូច 魔鬼 ដែរ ធ្វើឲ្យស្បែកមនុស្សឈឺ។
队员抱怨「这周的训练强度简直像魔鬼训练营」，语气夸张。
「魔术」= 利用手法或道具制造奇幻效果的表演艺术，常说「变魔术」「魔术师」「魔术表演」。娱乐、儿童节目场景高频名词，趣味性强。
晚会上那个来自中国的魔术师表演的魔术特别精彩。
នៅក្នុងពិធីសំដែងយប់នោះ អ្នក 魔术师 មកពីប្រទេសចិនបានសម្តែង 魔术 យ៉ាងអស្ចារ្យខ្លាំង។
生日会上孩子们喊「快给我们变个魔术吧」，语气兴奋。
「抹杀」= 完全勾销、彻底否定（功绩、事实等），常说「抹杀事实」「不能抹杀」「一笔抹杀」。书面语气较重，多用于评论、辩论场景。
不能因为他一次的错误，就抹杀他之前所有的功劳。
មិនអាចដោយសារកំហុសម្តងរបស់គាត់ ហើយ 抹杀 សេចក្តីជោគជ័យទាំងអស់ដែលគាត់ធ្វើមុននោះបានទេ។
评论员反驳「不能因为一次失误就抹杀他多年的贡献」，语气坚定。
「莫名其妙」= 说不出所以然、令人无法理解，常说「莫名其妙的行为」「感到莫名其妙」「莫名其妙地生气」。口语高频成语，带困惑或不满色彩。
刚才我在路上碰到一个人，莫名其妙就对我笑了一下。
ពីប៉ុន្មាននាទីមុន ខ្ញុំបានជួបមនុស្សម្នាក់នៅតាមផ្លូវ គាត់ 莫名其妙 ធ្វើស្នាមញញឹមម្តងចំពោះខ្ញុំ។
同事抱怨「他今天莫名其妙地冲我发火」，语气不解。
「墨水儿」= 书写、绘画用的液体颜料，口语称呼比「墨水」更随意，常说「一瓶墨水儿」「墨水儿用完了」，也可比喻知识学问（有点墨水儿）。
你书包里的墨水儿撒了，把课本的好几页都染成蓝色了。
ទឹក 墨水儿 នៅក្នុងកាបូបសៀវភៅរបស់អ្នកបានហៀរចេញ បានធ្វើឱ្យទំព័រសៀវភៅសិក្សាជាច្រើនទំព័រប្រែជាពណ៌ខៀវ។
孩子喊道「钢笔的墨水儿用完了，得去买新的」，语气随意。
「默默」= 不说话、不出声地（做某事），常说「默默无闻」「默默付出」「默默流泪」。多修饰动词，书面口语皆可，常带感动或低调色彩。
他这么多年一直默默资助当地的贫困学生，很少对外提起。
គាត់បានជួយឧបត្ថម្ភសិស្សក្រីក្រក្នុងតំបន់ដោយ 默默 ជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ កម្រនិយាយអំពីរឿងនេះទៅកាន់អ្នកដទៃ។
颁奖词写道「他多年来默默为学校奉献，从不张扬」，语气感动。
关键句跟读
本课话题「抽象概念与哲学」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
请跟读 · សូមអានតាម：
「迷惑/迷失/迷信」——迷惑指分不清是非感到困惑，迷失指找不到方向或自我，迷信指盲目相信缺乏依据的观念；三者对象不同，别混用。
请跟读 · សូមអានតាម：
「面貌/面子/模样」——面貌指整体外观或精神状态（书面），面子指个人尊严体面（口语人情），模样指具体长相样子（口语随意）；语体色彩各不相同。
请跟读 · សូមអានតាម：
「敏感/敏捷/敏锐」——敏感指容易受刺激或需谨慎对待，敏捷指动作反应快，敏锐指感知洞察力强；描述人的特点时要选对搭配对象。
请跟读 · សូមអានតាម：
本课词「蒙」：先看整句，再记住它在「抽象概念与哲学」话题里怎么用。
请跟读 · សូមអានតាម：
本课词「猛烈」：先看整句，再记住它在「抽象概念与哲学」话题里怎么用。
请跟读 · សូមអានតាម：
本课词「梦想」：先看整句，再记住它在「抽象概念与哲学」话题里怎么用。
情景应答
对方说 · គេនិយាយ：
请你答 · សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
对方说 · គេនិយាយ：
请你答 · សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
场景对话（听熟跟读） · សន្ទនាឈុត
完整场景对话，上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。 · សន្ទនាឈុតពេញ។ ហាត់「ឃ្លាលើ→ឆ្លើយ」。
金边中文班教室
ថ្ងៃនេះយើងមកពិភាក្សាអំពីប្រធានបទឧត្តមគតិនិងការពិតជាក់ស្តែង អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចនិយាយគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកចង់បាន
梦想 របស់ខ្ញុំពេលក្មេងគឺចង់ក្លាយជាតារាវិទូ នៅពេលនេះមើលទៅហាក់ដូចជាឆ្ងាយពីការពិតបន្តិច
ការមានគោលដៅគឺល្អណាស់ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិតជាក់ស្តែងរបស់ខ្លួន ដើម្បីកែតម្រូវទិសដៅនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងផងដែរ
គំនិតជាច្រើននៅដំណាក់កាលទើបនឹងកើតឡើងមិនទាន់ពេញវ័យទេ សូមកែតម្រូវបន្តិចម្តងៗគឺបានហើយ
ពេលមុនៗខ្ញុំធ្លាប់វង្វេងទិសដៅ មិនដឹងថាត្រូវធ្វើការអ្វីបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានោះទេ
មិនត្រូវប្រញាប់ប្រញាល់ទេ អ្នកអាចសាកល្បងវិស័យផ្សេងៗជាច្រើន ស្វែងរកផ្លូវដែលសមស្របបន្តិចម្តងៗ
ខ្ញុំពេលថ្មីៗនេះកំពុងអានរឿងតូចៗ 哲学 ដែលផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសហគមន៍ មាតិកាខាងក្នុងមានច្រើនដែលផ្តល់ការបំផុសគំនិតដល់មនុស្ស
湄公河畔观景台
ខ្យល់ពេលល្ងាចស្រួលណាស់ ក្នុងខ្យល់អាកាសនៅលេចធ្លាយក្លិនផ្កាម្លិះនៅសួនផ្កាក្បែរៗផងដែរ
មែនហើយ ថ្ងៃលិចនៅ金边 ពិតជាទាក់ទាញណាស់ រាល់ពេលខ្ញុំមកទីនេះខ្ញុំត្រូវថតរូបជាច្រើនណាស់។
សប្តាហ៍មុនខ្ញុំទៅផ្នែក门诊នៃមន្ទីរពេទ្យជនជាតិចិនទិញថ្នាំប្រឆាំងអាលែហ្សី វេជ្ជបណ្ឌិតបាននិយាយថាខ្ញុំងាយអាលែហ្សីនឹងផ្កា។
អញ្ចឹងថ្ងៃនេះអ្នកចេញទៅខាងក្រៅបានយករបាំងមាត់មកដែរឬទេ? កុំឱ្យស្រូបផ្កាចូលខ្លួនហើយមិនស្រួលម្តងទៀត។
យកហើយ ខ្ញុំលាបមុខស្រាលៗបន្តិច ពាក់របាំងមាត់ក៏មិនប៉ះទង្គិចអោយមុខខូចច្រើនដែរ។
អ្នកមើលថ្ងៃលិចនៅចម្ងាយឆ្ងាយ ដូចជាទេសភាពដែលគំនូរដោយដៃវិចិត្រករមែនទេ?
ពិតហើយ ប្រសិនបើអាចរក្សាភាព美妙នៃពេលវេលានេះឱ្យនៅជារៀងរហូតបានល្អណាស់។
练习（熟悉题型） · លំហាត់ (ស្គាល់ទម្រង់)
下面练习不计最终成绩，做错了也没关系，先熟悉听选和判断。 · លំហាត់នេះមិនគិតពិន្ទុចុងក្រោយ — ធ្វើខុសក៏មិនអីទេ រៀនស្គាល់ទម្រង់សំណួរ។
上半句：「你对这个方案怎么看？」——下半句怎么回答？
上半句：「需要我帮忙吗？」——下半句怎么回答？
上半句：「事情顺利吗？」——下半句怎么回答？
听一听，选出听到的词
听一听，选出听到的词
练习 · លំហាត់
本课测验：多练上下句应答。题少没关系，做对更重要。 · ប្រឡងមេរៀន៖ ហាត់ឆ្លើយឃ្លាបន្ទាប់។ សំណួរតិចក៏បាន។