复习二：合到达 · ពិនិត្យ ២
学习目标 · គោលដៅ
- ✅ 复习二：合到达
- ✅ 认读并跟写本课生字与组词
- ✅ 听懂并跟读场景对话
- ✅ 完成听辨、连线与理解练习
课程介绍 · សេចក្តីណែនាំមេរៀន
复习第11–20课生字与对话。
本课生字 · អក្សរថ្មី
页面左上方是汉字，拼音标注在汉字正下方哦；右上角橙红色按钮是「听我读」；左下角黄色按钮是「跟我写」，右下角绿色按钮是「跟我读」。组词内容可以查看下一节~ · អក្សរឆ្វេងលើ ភីនអ៊ីននៅក្រោម · ស្តាប់ស្តាំលើ · សរសេរឆ្វេងក្រោម (លឿង) · អានស្តាំក្រោម (បៃតង)។
笔画练习 · ហាត់បន្ទាត់
每个字从左到右看笔顺：红色是正在写的一笔，虚线是还没写的笔画。右边可以听读、跟写。 · ពីឆ្វេងទៅស្តាំ៖ ក្រហម = បន្ទាត់កំពុងសរសេរ · ចុចដាច់ = មិនទាន់សរសេរ។ ស្តាំ៖ ស្តាប់ / សរសេរ។
组词 · ផ្គុំពាក្យ
听力测试小游戏 · ហ្គេមតេស្តស្តាប់
🎮听声音，在画面里点出正确的字或拼音。对 50 个通过，错 5 次失败。 · ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។
对话 · សន្ទនា
复习前面学过的字词与对话。
សួស្តី ខ្ញុំបានកក់បន្ទប់ ចង់ចូលស្នាក់ឥឡូវ។
ល្អ។ សូមឱ្យខ្ញុំមើលលិខិតឆ្លងដែននិងព័ត៌មានកក់។
ឱ្យ។ នេះជាសំបុត្របញ្ជាក់របស់ខ្ញុំ។
អរគុណ។ ចង់បន្ទប់ខាងក្នុងស្ងាត់ ឬជាប់ផ្លូវ?
ថ្ងៃនេះយើងលើកកម្ពស់ការបញ្ចេញសំឡេងបន្តិច ល្អទេ?
ល្អ។ ខែក្រោយខ្ញុំទៅសៀងហៃផ្លាស់ប្តូរ ភ័យណាស់។
នេះជាលើកទីប៉ុន្មានដែលអ្នកទៅសៀងហៃ?
លើកទីមួយ។ ដើមឡើយខ្ញុំគិតថាការបញ្ចេញសំឡេងខ្លួនឯងបាន។
បុគ្គលិកទាំងអស់ យើងចាប់ផ្តើមពិភាក្សាភ្លាម។
ល្អ។ ថ្ងៃនេះត្រូវសម្រេចថាដើរផ្លូវណា មែនទេ?
ត្រូវ។ គម្រោង A លឿនជាង គម្រោង B មានស្ថិរភាពជាង។
ខ្ញុំមិនសូវយល់ថាអតិថិជនពិតជាចង់អ្វី។
任务 · 交作业 · ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ
已交 0 次 · បានដាក់ 0 ដង · 待完成 · មិនទាន់ដាក់
本课生字：合 特 代 内 信 表 化 给 世 位。请在本子上把每个汉字认真练写（每个写 5 遍）。写完后请拍照上传。建议每天认真完成一课；老师会查看你的书写，指出需要改进的地方，并给出练习建议。
生字 ：合 · 特 · 代 · 内 · 信 · 表 · 化 · 给 · 世 · 位 · 每个写 5 遍 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង
学生只需上传书写照片。老师会在后台用文字和图片告诉你哪里写得好、哪里需要改正。 · សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។
练习 · លំហាត់
本课练习：听词 → 听句 → 连线 → 文字（词义 / 下一句 / 认读）。 · ស្តាប់ពាក្យ → ស្តាប់ប្រយោគ → ភ្ជាប់ → ជ្រើស (ន័យ / ប្រយោគបន្ទាប់ / អាន)។