← 返回本课目录 第 5 阶段 · 第 31 课 · 科研学术与论文

科研学术与论文

学习目标

  • 掌握本课 26 个词及常见搭配
  • 能在情景对话中听懂并跟读
  • 会用「固然…但是…」连接句子

课程介绍

本课聚焦科研学术与论文相关的汉语表达,你可以结合真实场景对话练习生词和句式。学习时可以跟着例句反复跟读,熟悉正式和口语两种表达语境。学完你能自如讨论论文写作、学术交流相关话题,也能准确使用转折句式表达观点。

本课两步

  1. ① 学习
  2. ② 练习

本课必背词

fǎn yìng
to react
【用法】

「反应」名词指对外界刺激做出的回应,也指化学反应,常说「反应迅速」「化学反应」「有反应」。科研实验报告和描述人的应激状态都高频使用。和「反映」不同:「反应」强调受刺激后的直接回应,「反映」指客观情况的显示或反馈。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 fǎn yìng 」。

大家听完这个科研新成果的第一反应都是特别惊讶。

អ្នកទាំងអស់គ្នាបានលឺលទ្ធផលថ្មីនៃការស្រាវជ្រាវនេះ 「反应」 ដំបូងគឺភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងទាំងអស់គ្នា។

【例句讲解】

做实验时说「这个反应速度太慢,得换个催化剂」,语气分析。

fǎn zhèng
anyway
【用法】

「反正」= 副词,表示无论如何结果都一样,强调不必犹豫,常说「反正都一样」「反正我不去」。口语色彩浓,常用于放弃权衡、表明态度已定。和「总之」不同:「反正」带无所谓、任性的语气,「总之」是逻辑总结。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 fǎn zhèng 」。

反正你论文还有一周才交,不用熬到那么晚赶稿。

「反正」 ក្រដាសស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកនៅមានមួយសប្តាហ៍ទៀតទើបត្រូវដាក់ មិនចាំបាច់ភ្ញាក់រហូតម៉ោងយឺតៗដើម្បីប្រញាប់សរសេរដែរ។

【例句讲解】

论文写不完时说「反正明天也交不上,先睡觉吧」,语气无奈。

fāng shì
way
【用法】

「方式」= 做事所采取的方法和形式,常说「生活方式」「思维方式」「解决方式」。学术论文里常说「研究方式」「表达方式」。和「方法」近义,但「方式」更强调形式和途径,「方法」更强调具体手段。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 fāng shì 」。

你可以试试用做实验的方式验证你论文提出的假设。

អ្នកអាចសាកល្បងប្រើ「方式」 ធ្វើពិសោធន៍ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់សម្មតិកម្មដែលអ្នកបានដាក់ក្នុងក្រដាសស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក។

【例句讲解】

导师建议「换一种研究方式,也许结果会不一样」,语气启发。

fèi
lung
【用法】

「肺」= 呼吸系统的主要器官,常说「肺活量」「肺部感染」「伤肺」。医学、健康话题高频器官名词,量词用「个/侧」。和「肝」「胃」等器官并列,但「肺」专司呼吸,抽烟伤肺是常见搭配语境。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 fèi 」。

最近换季空气不好,很多人都出现了肺相关的小毛病。

ថ្មីៗនេះរដូវផ្លាស់ប្តូរខ្យល់មិនល្អ មនុស្សជាច្រើនបានជួបបញ្ហាសុខភាពតូចៗទាក់ទងនឹង 肺 ។

【例句讲解】

体检报告写「肺部影像未见异常」,语气客观。

fèi yòng
cost
【用法】

「费用」= 因某事支出的钱,常说「生活费用」「手续费用」「报销费用」。财务、科研经费申请中常用。和「花费」不同:「费用」多作名词指具体款项,「花费」可作动词也可作名词,更口语。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 fèi yòng 」。

学校给每个发表核心期刊的学生报销一半的版面费用。

សាលាសងប្រាក់ត្រឹមពាក់កណ្តាល 版面费用 ដល់និស្សិតម្នាក់ៗដែលបានបោះពុម្ពអត្ថបទនៅក្នុងទស្សនាវដ្ដីសំខាន់ៗ។

【例句讲解】

申请课题经费时写「本项目预计费用为十万元」,语气正式。

fèn nù
angry
【用法】

「愤怒」= 强烈的生气、气愤,常说「愤怒地说」「充满愤怒」。书面色彩较浓,情绪程度比「生气」更强烈。和「气愤」近义,可互换,但「愤怒」更常用于书面描写和文学语境。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 fèn nù 」。

看到自己的论文被别人抄袭,他愤怒地去找了导师。

ពេលឃើញអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ត្រូវគេលួចចម្លង គាត់បានទៅជួបគ្រូដឹកនាំស្រាវជ្រាវដោយ 愤怒 ។

【例句讲解】

描述冲突时写「他愤怒地摔门而去」,语气强烈。

fú cóng
to obey (an order)
【用法】

「服从」= 顺从、按要求执行不违抗,常说「服从命令」「服从安排」。组织、纪律、上下级关系中高频。和「顺从」近义,但「服从」更强调对规则、命令的执行,语气更正式。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 fú cóng 」。

做科研要服从客观规律,不能随便修改实验得到的数据。

ការធ្វើស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវ 服从 ច្បាប់វត្ថុនិយម មិនអាចកែប្រែទិន្នន័យដែលទទួលបានពីការពិសោធន៍ដោយបំពានឡើយ។

【例句讲解】

军训教官说「必须无条件服从指挥」,语气严厉。

fù kuǎn
to pay a sum of money
【用法】

「付款」= 支付钱款,常说「付款方式」「货到付款」「在线付款」。商务、购物、财务场景核心动词。和「付费」近义,但「付款」多指具体交易行为,「付费」偏抽象概念。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 fù kuǎn 」。

现在去打印店打印论文,扫码付款几秒钟就能完成。

ឥឡូវនេះទៅហាងបោះពុម្ពបោះពុម្ពសាត្រាស្លឹករឹត គ្រាន់តែស្កេនកូដ 付款 ពីរបីវិនាទីគឺអាចបញ្ចប់បានហើយ។

【例句讲解】

网购下单后系统提示「请在24小时内完成付款」,语气提醒。

fù nǚ
woman
【用法】

「妇女」= 成年女子的统称,偏正式书面语,常说「妇女节」「妇女权益」。社会、法律、政策文件常用。和「女人」不同:「妇女」更正式、常用于官方或群体称谓,口语较少直接称呼个人。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 fù nǚ 」。

这次学术论坛专门设置了妇女科研工作者成长经验分享环节。

វេទិកាស្រាវជ្រាវសិក្សាលើកនេះ បានរៀបចំផ្នែកចែករំលែកបទពិសោធន៍ការលូតលាស់របស់ 妇女 អ្នកធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយផ្តាច់មុខ។

【例句讲解】

新闻报道说「政府出台了保护妇女权益的新政策」,语气客观。

fù zhì
to duplicate
【用法】

「复制」= 照原样制作出一份或多份,常说「复制粘贴」「复制文件」「难以复制」。科技、办公、学术写作核心动词,也可比喻模式难以复制。和「抄袭」不同:「复制」是中性技术动作,「抄袭」带贬义、侵权含义。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 fù zhì 」。

你可以把实验数据复制到这个表格里,方便后续整理分析。

អ្នកអាច 复制 ទិន្នន័យពិសោធន៍ទៅក្នុងតារាងនេះ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំ និងវិភាគបន្ទាប់។

【例句讲解】

写论文时提醒自己「不能直接复制别人的观点,要标注引用」,语气自律。

gǎi gé
reform
【用法】

「改革」= 对旧制度、做法进行根本性变革,常说「经济改革」「教育改革」「深化改革」。政治、经济、社会领域高频词,语气正式宏观。和「改进」不同:「改革」规模更大、涉及制度层面,「改进」多指局部优化。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 gǎi gé 」。

学校最近改革了研究生的毕业要求,更看重实际科研能力。

សាលាថ្មីៗនេះបាន 改革 តម្រូវការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតបណ្ឌិតសិក្សា ផ្តោតសំខាន់ទៅលើសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងជាងមុន។

【例句讲解】

新闻评论说「这项改革将影响整个行业的格局」,语气分析。

gǎi jìn
to improve
【用法】

「改进」= 改变原有情况使其更好,常说「改进方法」「不断改进」「有待改进」。工作、学术、产品优化常用。和「改善」不同:「改进」多针对方法、流程,「改善」多针对条件、状况。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gǎi jìn 」。

只要不断改进研究方法,你最后肯定能得到想要的结果。

ដរាបណាអ្នកធ្វើ「改进」លើវិធីស្រាវជ្រាវជាបន្តបន្ទាប់ នៅទីបញ្ចប់អ្នកប្រាកដជាទទួលបានលទ្ធផលដែលអ្នកចង់បាន។

【例句讲解】

论文评审意见写「实验方法有待改进」,语气客观。

gǎi shàn
to make better
【用法】

「改善」= 使原来不太好的情况变得更好,常说「改善条件」「改善关系」「改善环境」。生活、医疗、外交语境常用。和「改进」易混:「改善」侧重状态好转,「改进」侧重方法优化。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gǎi shàn 」。

学校新修的实验楼,大大改善了我们做科研的硬件条件。

អាគារពិសោធន៍ថ្មីដែលសាលាសាងបាន ធ្វើឱ្យ「改善」លើលក្ខខណ្ឌផ្នែកហារដ៍វេរសម្រាប់ការធ្វើស្រាវជ្រាវរបស់យើងយ៉ាងខ្លាំង។

【例句讲解】

报告写「近年来空气质量明显改善」,语气客观。

gǎi zhèng
to correct
【用法】

「改正」= 把错误纠正过来,常说「改正错误」「及时改正」。教育、写作、行为纠错场景高频。和「更正」近义,但「改正」多用于行为、习惯,「更正」多用于文字、数据。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 gǎi zhèng 」。

你把论文里的错别字改正之后,就可以提交给导师审核了。

បន្ទាប់ពីអ្នក「改正」អក្សរខុសក្នុងក្រដាស់ស្រាវជ្រាវរួច អ្នកអាចដាក់ស្នើឱ្យមេបង្រៀនពិនិត្យបាន។

【例句讲解】

老师批改作业说「这几个错别字要改正」,语气要求。

surname Ge
【用法】

「盖」作动词指遮盖、盖上,也可指建造,常说「盖被子」「盖房子」「盖章」;作名词指器物的盖子,如「锅盖」。日常生活和公文盖章场景都常见。和「遮」不同:「盖」多指从上方覆盖或密封。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gài 」。

这份科研项目申请表需要盖三个章才能交给行政办公室。

បែបបទស្នើគម្រោងស្រាវជ្រាវនេះត្រូវ「盖」ត្រាចំនួន ៣ ទើបអាចដាក់ទៅការិយាល័យរដ្ឋបាលបាន។

【例句讲解】

办手续时工作人员说「这里需要盖公章才有效」,语气正式。

gài kuò
to summarize
【用法】

「概括」= 把要点归纳总结,常说「概括内容」「简要概括」。学术论文、阅读理解、总结陈词核心动词。和「总结」近义,但「概括」更强调提炼要点,「总结」范围更广,可含反思评价。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 gài kuò 」。

你用三句话概括一下你这篇论文的核心研究结论就行。

អ្នកគ្រាន់តែសង្ខេបសេចក្តីសន្និដ្ឋានស្រាវជ្រាវស្នូលនៃអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកដោយប្រើប្រយោគបីប៉ុណ្ណោះ។

【例句讲解】

写论文摘要时要「用一句话概括研究的核心结论」,语气要求精炼。

gài niàn
concept
【用法】

「概念」= 对事物本质特征的抽象认识,常说「基本概念」「概念清晰」「引入概念」。学术、科研、理论讨论核心名词。和「定义」不同:「概念」是抽象认识本身,「定义」是对概念的精确表述。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gài niàn 」。

写论文的时候首先要把你提到的核心概念解释清楚。

ពេលសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ អ្នកត្រូវពន្យល់ឱ្យច្បាស់លាស់អំពី核心概念 ដែលអ្នកបានលើកឡើងជាមុនសិន។

【例句讲解】

导师提醒「先把核心概念弄清楚,再动笔写论文」,语气严谨。

gǎn jǐn
hurriedly
【用法】

「赶紧」= 抓紧时间、毫不拖延地立即做,常说「赶紧走」「赶紧处理」。口语高频,语气急促。和「赶快」几乎同义可互换,但「赶紧」更常用于书面提醒或叙述。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 gǎn jǐn 」。

马上就要到论文截止日期了,你赶紧把参考文献补全。

ពេលនេះជិតដល់កាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់ដាក់អត្ថបទស្រាវជ្រាវហើយ អ្នក赶紧បំពេញឯកសារយោងឱ្យបានគ្រប់។

【例句讲解】

看到截止日期临近,同学提醒「赶紧把论文交了吧」,语气催促。

gǎn kuài
quickly
【用法】

「赶快」= 强调动作要迅速、不能耽误,常说「赶快走」「赶快决定」。口语色彩比「赶紧」更浓,语气更急切。和「赶紧」近义可互换,习惯上「赶快」多用于直接命令、呼喊。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 gǎn kuài 」。

外面突然下大雨了,我们赶快找个地方躲雨再回实验室。

ខាងក្រៅមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងភ្លាមៗ យើង赶快រកកន្លែងជិះជាន់ភ្លៀងមុនទើបត្រឡប់មន្ទីរពិសោធន៍។

【例句讲解】

看到快下雨了喊「赶快把衣服收进来」,语气急切。

gǎn jī
to be grateful
【用法】

「感激」= 因受到帮助而产生感谢之情,常说「深表感激」「感激不尽」。书面和口语都可用,语气比「谢谢」更郑重、情感更深。和「感谢」近义,但「感激」更强调内心情感,常修饰程度副词。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gǎn jī 」。

我特别感激我的导师,他在我写论文的时候帮了我很多。

ខ្ញុំរំសេវ 感激 ដល់សាស្ត្រាចារ្យរបស់ខ្ញុំជាពិសេស គាត់បានជួយខ្ញុំច្រើនណាស់ពេលខ្ញុំកំពុងសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ។

【例句讲解】

论文致谢部分写「对导师的悉心指导深表感激」,语气郑重。

gǎn shòu
to sense
【用法】

「感受」作名词指内心的体会,作动词指用身心去体验,常说「个人感受」「深刻感受」「感受到压力」。心理、生活、学术调研常用。和「感想」不同:「感受」偏当下的体验感觉,「感想」偏事后形成的想法。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gǎn shòu 」。

做了三个月的田野调查,我最大的感受就是要多听少说。

បានធ្វើការស្ទាក់ស្ទើរទីវាលរយៈពេលបីខែ 感受 ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺត្រូវស្តាប់ច្រើននិយាយតិច។

【例句讲解】

答辩后说「这次答辩让我感受到了知识的欠缺」,语气反思。

gǎn xiǎng
impressions
【用法】

「感想」= 经历某事后产生的想法和体会,常说「谈谈感想」「读后感想」。总结、汇报、读书笔记常用。和「感受」易混:「感想」更偏理性思考的结论,「感受」更偏即时的情绪体验。

lǎo shī ràng dà jiā liàn xí 「 gǎn xiǎng 」。

你参加完这次国际学术会议,有没有什么特别的感想?

អ្នកបានចូលរួមសន្និសីទសិក្សាអន្តរជាតិនេះរួចរាល់ហើយ មាន 感想 ពិសេសអ្វីខ្លះទេ?

【例句讲解】

读完论文后老师让学生「写一篇感想」,语气布置任务。

gān cuì
candid
【用法】

「干脆」作形容词指说话做事直截了当,作副词表示索性、直接,常说「说话干脆」「干脆不去了」。口语高频,语气利落。和「直接」近义,但「干脆」更强调果断、不拖泥带水的态度。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gān cuì 」。

你要是实在拿不定选题,干脆就跟着导师的研究方向走。

ប្រសិនបើអ្នកពិតជាមិនអាចសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសប្រធានបទបានទេ 干脆 ជ្រើសរើសតាមទិសដៅស្រាវជ្រាវរបស់សាស្ត្រាចារ្យបានទៅ។

【例句讲解】

论文改了三次还不满意,导师说「干脆重写吧」,语气果断。

gàn huó r
erhua variant of 干活
【用法】

「干活儿」= 做体力或日常工作,口语色彩浓,常说「下地干活儿」「快去干活儿」。多用于劳动、家务、体力劳动场景,儿化音明显带北方口语特色。和「工作」不同:「干活儿」更具体、更口语化。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 gàn huó ér 」。

我们实验室的同学都特别勤快,每天一大早就来干活儿。

មិត្តរៀននៅមន្ទីរពិសោធន៍របស់យើងទាំងអស់គ្នាខ្ជះខ្ជាយណាស់ រាល់ថ្ងៃព្រឹកព្រលឹមគេមក「干活儿」ជានិច្ច។

【例句讲解】

假期回老家,爷爷说「明天跟我下地干活儿吧」,语气亲切。

gāng tiě
steel
【用法】

「钢铁」= 钢和铁的合称,也比喻坚强不屈,常说「钢铁工业」「钢铁意志」。工业、材料科学、比喻表达都常见。和「金属」不同:「钢铁」特指这一类合金材料,范围比「金属」窄。

yù xí shí xiān kàn dǒng 「 gāng tiě 」。

这次我们做的实验用到的原材料是本地生产的特种钢铁。

សំភារៈឆៅដែលយើងប្រើក្នុងការពិសោធន៍លើកនេះ គឺជា「特种钢铁」ដែលផលិតនៅក្នុងស្រុក។

【例句讲解】

介绍工业基地时说「这里曾是重要的钢铁生产基地」,语气客观。

gāo dàng
superior quality
【用法】

「高档」= 质量、档次高,常说「高档商品」「高档餐厅」。消费、市场营销语境常用,带一定评价色彩。和「高级」近义,但「高档」更偏物质消费品的档次,「高级」使用范围更广,可形容人或抽象事物。

kǎo shì lǐ cháng kǎo 「 gāo dàng 」。

我们系这次买的新实验设备,都是国际上的高档品牌。

ឧបករណ៍ពិសោធន៍ថ្មីដែលនាយកដ្ឋានរបស់យើងទិញក្នុងលើកនេះ សុទ្ធតែជាម៉ាក「高档」កម្រិតអន្តរជាតិ។

【例句讲解】

朋友聚餐提议「今天去个高档一点的餐厅庆祝」,语气随和。

关键句跟读

本课话题「科研学术与论文」。听示范后跟读;若出现「对方说 / 请你答」,先听对方,再跟读你的回答。

请跟读:

【用法】

「改革/改进/改善」——改革指制度层面的根本变革,改进指方法流程的局部优化,改善指状况条件变好;写报告时按对象选词。

请跟读:

【用法】

「反应/反映」——反应是受刺激后的直接回应,反映是客观情况的显示或反馈;实验报告与情况说明要分清。

请跟读:

【用法】

「赶紧/赶快」——两者近义可互换,但「赶紧」多用于书面提醒,「赶快」口语呼喊感更强,语气更急切。

请跟读:

【用法】

本课词「肺」:先看整句,再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。

请跟读:

【用法】

本课词「费用」:先看整句,再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。

请跟读:

【用法】

本课词「愤怒」:先看整句,再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。

情景应答

对方说:

请你答:

【用法】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

情景应答

对方说:

请你答:

【用法】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

场景对话(听熟跟读)

完整场景对话,上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。

和导师同学讨论论文修改

金边大学校园中文系自习室

老师

អាមីង ការជ្រើសរើសប្រធានបទអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកពិតជាមានគំនិតថ្មីណាស់ ប៉ុន្តែការកំណត់និយមន័យគំនិតស្នូលនៅតែត្រូវធ្វើឱ្យកាន់តែច្បាស់បន្តិចទៀត

阿明

បាទ គ្រូ។ ខ្ញុំត្រឡប់ទៅហើយនឹង「赶紧」កែសម្រួលផ្នែកខ្លឹមសារនេះម្តងទៀត

小美

ខ្ញុំពីមុនក៏ធ្លាប់ប្រឈមនឹងបញ្ហានេះដែរ អ្នកអាចសង្ខេបគំនិតស្នូលជាមុនសិន បន្ទាប់មកបញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិតបន្តិចម្តងៗបាន

阿明

អរគុណសម្រាប់ការរំលឹក ពេលខ្ញុំកែសម្រួលខ្ញុំក៏នឹងកែលម្អបញ្ហាទម្រង់នៃឯកសារយោងដែលបានប្រើផងដែរ

老师

អូ បាទ។ លើ「费用」នៃការបោះពុម្ពផ្សាយ ក្រុមស្រាវជ្រាវរបស់យើងអាចជួយអ្នកដាក់ពាក្យសុំឧបត្ថម្ភបាន មិនត្រូវព្រួយបារម្ភទេ

阿明
稿

ខ្ញុំរំធឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការជួយពីគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់ ខ្ញុំប្រាកដជាស្នង់ដាក់ឯកសារស្រាវជ្រាវចុងក្រោយនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។

小美

ប្រសិនបើអ្នកខ្វះឯកសារយោង ក្នុងកុំព្យូទ័រខ្ញុំមាន អាចថតចម្លងឱ្យអ្នកយោងបាន។

阿明
稿

ល្អណាស់! ខ្ញុំនឹងស្នាក់នៅបន្ទប់សិក្សាដោយខ្លួនឯងថ្ងៃនេះ ដើម្បីបញ្ចប់ការកែសម្រួលសេចក្តីព្រាងដំបូង។

改完初稿后和同学聚餐

金边市中心华人经营的中餐馆

索菲亚

ភោជនីយដ្ឋានចិនដែលយើងទើបតែបញ្ជាអាហាររួចនេះ គឺជាភោជនីយដ្ឋានថ្នាក់ខ្ពស់ល្បីនៅតំបន់នេះ។ អ្នកទាំងអស់មើលថាចង់ញ៉ាំអ្វីទៀត បញ្ជាបន្ថែមបាន។

阿明
便

បញ្ជាអ្វីក៏បាន ថ្ងៃនេះខ្ញុំកែសម្រួលឯកសារស្រាវជ្រាវរួចរាល់ហើយ ខ្ញុំទិញឲ្យទាំងអស់។

小美

អូ ទើបខ្ញុំនឹកឃើញ! អ្នកទាំងអស់លឺព័ត៌មាននេះហើយឬនៅ? នាយកដ្ឋានភាសាចិនថ្មីៗនេះនឹងធ្វើកំណែទម្រង់ដំណើរការការប្រឆាំងចម្ងល់ឯកសារស្រាវជ្រាវ។

阿明

ខ្ញុំធ្លាប់លឺគ្រូនិយាយពីរឿងនេះពីមុនមក នេះដើម្បីកែលម្អបទពិសោធន៍ការប្រឆាំងចម្ងល់របស់សិស្ស មែនទេ?

索菲亚

មែនហើយ! វិធីសាស្រ្តពីមុនតឹងរឹងពេក បន្ទាប់ពីកែប្រែរួច នឹងអាចបត់បែនបានច្រើនជាងមុន។

阿明

លើកមុន មិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់របស់ខ្ញុំប្រឆាំងចម្ងល់មិនជាប់ ខឹងជាច្រើនថ្ងៃ។ ឥឡូវនេះដំណើរការបានកែប្រែ ហាក់កាន់តែរួសរាយរាក់ទាក់។

小美

យើងធ្វើការពេញមួយថ្ងៃហើយ បន្ទាប់ពីញ៉ាំអាហាររួច ទៅដើរលេងក្បែរមាត់ទន្លេមេគង្គចុះ។

索菲亚

បានយ៉ាងល្អ! ពេលថ្មីៗនេះសួតខ្ញុំមិនសូវស្រួល ដើរច្រើនៗ ដកដង្ហើមខ្យល់ស្រស់ៗក៏ល្អផងដែរ។

练习(熟悉题型)

下面练习不计最终成绩,做错了也没关系,先熟悉听选和判断。

听辨(随机)

上半句:「你对这个安排怎么看?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「需要我帮忙吗?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「事情顺利吗?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

听一听,选出听到的词

题目
听辨(随机)

听一听,选出听到的词

题目

练习

本课测验:多练上下句应答。题少没关系,做对更重要。

文字选择

选词填空:考试里常考「______」。

文字选择

选词填空:老师让大家练习「______」。

听辨(随机)

对话: A:阿明,你的论文选题固然有新意,但是核心概念的界定还要再清晰一点。 B:好的老师,我回去赶紧把这部分内容重新调整一遍。 问:第二个人怎么回答?

题目
听辨(随机)

对话: A:好的老师,我回去赶紧把这部分内容重新调整一遍。 B:我之前也踩过这个坑,你可以先概括出核心观点再慢慢填充细节。 问:第二个人怎么回答?

题目
文字选择

判断意思是否一样: ① 考试里常考「反应」。 ② 考试里常考「反应」。

文字选择

判断意思是否一样: ① 老师让大家练习「反正」。 ② 老师让大家练习「反正」。

听辨(随机)

上半句:「关于讨论科研学术与论文,你怎么看?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「需要我帮忙吗?」——下半句怎么回答?

题目
听辨(随机)

上半句:「事情顺利吗?」——下半句怎么回答?

题目