第5课 · 寞宴籍聊…
学习目标
- ✅ 第5课 · 寞宴籍聊…
- ✅ 认读本课生字：寞宴籍聊乏控贷剔抵袭
- ✅ 朗读柬埔寨场景对话
- ✅ 完成听辨与文字练习
课程介绍
第5课 · 寞宴籍聊…
本课要认读并学会使用这些汉字：寞宴籍聊乏控贷剔抵袭。
情景：贡布社区图书馆举办青年创业与防灾交流会。
学习顺序建议：先认生字 → 看本课词语 → 听读对话 → 完成练习。 认读并用本课 10 字：寞宴籍聊乏控贷剔抵袭
本课生字
页面左上方是汉字，拼音标注在汉字正下方哦；右上角橙红色按钮是「听我读」；左下角黄色按钮是「跟我写」，右下角绿色按钮是「跟我读」。组词内容可以查看下一节~
笔画练习
每个字从左到右看笔顺：红色是正在写的一笔，虚线是还没写的笔画。右边可以听读、跟写。
组词
就是孤单、没人陪的感觉
指场合比较隆重的正式聚餐聚会
各种各样书本的总称呼
人和人一起随便闲谈说话
指需要的东西不够、有所缺少的情况
掌握住，不让它随便变动
向银行等正规机构借钱的行为
对人对事要求太高，总爱挑小毛病
到了要去的地方
突然来袭或侵扰，让人来不及防备
听力测试小游戏
🎮听声音，在画面里点出正确的字或拼音。对 50 个通过，错 5 次失败。
对话
贡布社区图书馆举办青年创业与防灾交流会
អានសៀវភៅម្នាក់ឯងយូរអាចមានអារម្មណ៍ឯកោ ក្រុមអានអាចជួយរកមិត្តបាន។
វេទិកានេះមិនមែនជាពិធីជប់លៀងធំទេ មានតែទឹកតែធម្មតាក៏គ្រប់គ្រាន់។
សៀវភៅកសិកម្មលើតុអាចខ្ចីអានដោយឥតគិតថ្លៃ។
មុនថ្លែងជាផ្លូវការ អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចជជែកគ្នាស្រួលៗជាមុន។
ក្នុងភូមិមិនខ្វះគំនិតទេ តែខ្វះខាតទុនចាប់ផ្តើម។
“缺乏”与“缺少”
两者都表示数量不足；“缺乏”较正式，常接抽象事物。
ចំនួនប្រាក់កម្ចីត្រូវគ្រប់គ្រងក្នុងកម្រិតដែលអាចសងបាន។
“控制”
“控制”表示让数量、速度或局面保持在一定范围内。
មុនស្នើប្រាក់កម្ចីតូច ត្រូវអានលក្ខខណ្ឌដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ជ្រើសគ្រាប់ពូជមិនអាចមើលតែរូបរាង ហើយក៏មិនត្រូវរើសច្រើនពេក។
អ្នកជំនាញពីខេត្តផ្សេងបានទៅដល់ស្ថានីយ ហើយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តទៅទទួលគាត់។
“抵达”与“到达”
两者都表示到了某地；“抵达”更常用于正式表达。
បើឃ្លាំងត្រូវភ្លៀងខ្លាំងវាយប្រហារ ទំនិញនឹងខូចខាត។
យើងនឹងលើកធ្នើឱ្យខ្ពស់ និងរៀបចំក្រណាត់ការពារទឹក។
យោបល់ថ្ងៃនេះមានប្រយោជន៍ ខ្ញុំបានកត់ទុកក្នុងសៀវភៅហើយ។
任务 · 交作业
已交 0 次 · 待完成
本课生字：寞 宴 籍 聊 乏 控 贷 剔 抵 袭。请在本子上把每个汉字认真练写（每个写 5 遍）。写完后请拍照上传。建议每天认真完成一课；老师会查看你的书写，指出需要改进的地方，并给出练习建议。
生字 ：寞 · 宴 · 籍 · 聊 · 乏 · 控 · 贷 · 剔 · 抵 · 袭 · 每个写 5 遍
学生只需上传书写照片。老师会在后台用文字和图片告诉你哪里写得好、哪里需要改正。
练习
本课练习：听词 → 听句 → 连线 → 文字选择。先听再选；连线先点左边再点右边。